إملاء التحكم للسنة على الأرض الدافئة. مراقبة الدخول المغادرة من القلعة

الإملاءات الصف الثامن

بالنسبة لطلاب الصف الثامن، يتم تقديم نصوص إملاءات التحكم مع الواجبات النحوية للعام الدراسي بأكمله.

التحكم في الإملاء بناءً على نتائج الربع الأول

الأنديز

جبال الأنديز هي أعلى جبال القارة الأمريكية، وتقطعها من الشمال إلى الجنوب. 4 يذهلون بمناظرهم الطبيعية المتغيرة. هنا سترى القمم غير المقهورة، والقمم المغطاة بالثلوج الأبدية، والبراكين المدخنة. في الغرب، يتلألأ المحيط الهادئ باللون الفيروزي، وفي الشرق، تبتهج الغابات التي لا نهاية لها، والتي تقطعها شبكة من الأنهار الفضية.

بعد إقامة ليوم واحد في عاصمة بيرو، نطير في اتجاه مدينة الإنكا المفقودة. نستقل القطار إلى بلدة صغيرة ونسير عبر غابة الأوكالبتوس إلى القرية. تذكرنا المنازل الطينية والأكواخ المصنوعة من القش بالحضارة القديمة. نحاول ألا نفقد المسار الذي يختفي في بعض الأماكن ويتجه نحو الأعلى.

تظهر مدينة غامضة من بعيد، جاثمة على قمة صخرية. وبعد خمس ساعات من التسلق نمر عبر البوابات الثقيلة وندخل إلى القلعة الواقعة على الجبل. 4 على العديد من المدرجات المتصلة بعدد لا يحصى من السلالم يوجد عالم حجري به شوارع وساحات. المدينة القديمة تبهرنا.

(121 كلمة) (بحسب يا. بالكيفيتش.)

مهمة نحوية

3. افعل:

جبال الأنديز هي أعلى جبال القارة الأمريكية، وتقطعها من الشمال إلى الجنوب. 4 (خيار واحد)؛

بعد خمس ساعات من التسلق، نمر عبر تسلقات ثقيلة وندخل القلعة الواقعة على الجبل. 4 (الخيار 2).

المغادرة من القلعة

حصل الدوق على متعة كبيرة من خلال دعوة دون كيشوت وسانشو إلى القلعة والاستمتاع بغرابة أطوارهما. لكن دون كيشوت بدأ مثقلًا بالأسر وحياة الخمول، معتقدًا أن الفارس الحقيقي، وليس الخيالي، عند السفر، لا ينبغي أن ينغمس في الكسل والتسلية المتواصلة ويجلس بأيدٍ مطوية. ولهذا السبب طلب الإذن بالمغادرة.

بعد أن قال وداعًا للجميع في الصباح الباكر، ظهر دون كيشوت، مرتديًا نفس الدرع السخيف، في الساحة أمام القلعة. 4 من الرواق، في حيرة من أمرهم، بالكاد يمنع الضحك، كان جميع سكان القلعة يحدقون فيه: الدوق، الدوقة، رجال الحاشية ... 4 كان سانشو جالسًا على رماديته، وكان مسرورًا: سلمه وكيل الدوق، دون الدهن، مائتي ذهب.

بعد أن انحنى بأدب للدوق، وكذلك لجميع الحاضرين، استدار دون كيشوت روسينانتي وخرج برفقة سانشو من البوابة إلى الحقل المفتوح قائلاً:

الحرية يا سانشو لا تضاهى بأي كنز!

(126 كلمة) (بحسب م. دي سرفانتس.)

مهمة نحوية

1. اكتب أمثلة لثلاثة أنواع مختلفة من المسندات من النص.

2. اكتب 3 عبارات مختلفة وقم بفرزها: من فقرة واحدة (خيار واحد)؛ من 3 فقرات (الخيار الثاني).

بعد أن قال وداعًا للجميع في الصباح الباكر، ظهر دون كيشوت، مرتديًا نفس الدرع السخيف، في الساحة أمام القلعة. 4 (خيار واحد)؛

من المعرض، في حيرة من أمره، بالكاد يمنع الضحك، كان جميع سكان القلعة يحدقون به: الدوق، الدوقة، رجال الحاشية... 4 (الخيار الثاني).

انثى الذئب

في ذلك الشتاء، كانت هناك ذئبة صغيرة في القطيع، لم تنس تسليةها الطفولية. 4 خلال النهار، كانت الذئاب ملتفة على شكل كرات، ونامت، وقفزت، وحلقت، ودست الثلج، وأيقظت كبار السن. نهضت الذئاب على مضض، وطعنتها بأنوفها الباردة، فقامت بقطع أرجلها بشكل هزلي. نظرت الذئاب العجوز، الملتفة ولا ترفع رؤوسها، إلى المخادع الشاب. 4

في إحدى الليالي، نهضت الذئبة وركضت إلى الحقل، وخلفها، وألسنتهم تتدلى، بدأ الرجال المسنين يرتجفون. ظلت الذئاب مستلقية، ثم ركضت خلف القطيع.

ركضت الذئاب على طول الطريق، وانزلقت الظلال خلفها، متكسرة في الثلج. تألق الثلج مثل الماس في ضوء القمر. وسمع رنين الأجراس من القرية. يبدو كما لو أن النجوم التي سقطت من السماء بدأت ترن وهي تتدحرج على طول الطريق. انسحبت الذئاب إلى الحقل واستلقت ووجهت خطمها نحو القرية.

(125 كلمة) (بحسب آي سوكولوف ميكيتوف.)

مهمة نحوية

اكتب أمثلة لثلاثة أنواع مختلفة من المسندات من النص.

اكتب 3 عبارات مختلفة وقم بفرزها: من فقرة واحدة (خيار واحد)؛ من 3 فقرات (الخيار الثاني).

3. تحليل الجملة:

في ذلك الشتاء، كانت هناك ذئبة صغيرة في القطيع، لم تنس تسليةها الطفولية. 4 (خيار واحد)؛

نظرت الذئاب العجوز، الملتفة ولا ترفع رؤوسها، إلى المخادع الشاب. 4 (الخيار 2).

السيطرة على الإملاء مع المهمة النحوية

بناء على نتائج الربع الثاني

كانت الحوزة كلها بيضاء، وكانت هناك رقائق رقيق على الأشجار، كما لو أن الحديقة أزهرت بأوراق بيضاء مرة أخرى. اشتعلت النيران في المدفأة القديمة الكبيرة، وكان كل من يدخل من الفناء يحمل معه نضارة ورائحة الثلج الناعم.

كان شعر يوم الشتاء الأول في متناول المكفوفين بطريقته الخاصة. عند الاستيقاظ في الصباح، كان يشعر دائمًا بالبهجة بشكل خاص ويتعرف على قدوم الشتاء من خلال دوس الأشخاص الذين يدخلون المطبخ، ومن خلال صرير الأبواب، ومن خلال الروائح الحادة والدقيقة، ومن خلال صرير الخطى في الفناء.

أصبحت الأرض المتجمدة، المغطاة بطبقة ناعمة ورقيقة، صامتة تمامًا، لكن الهواء أصبح بطريقة ما حساسًا بشكل خاص، ومن الواضح أنه يحمل لمسافات طويلة صرخة غراب، وضربة فأس، وكسر خفيف لفرع مكسور. من وقت لآخر، كان يُسمع صوت رنين غريب، كما لو كان من الزجاج، يرتفع إلى أعلى النغمات ويتلاشى في المسافة. كان هؤلاء الأولاد يرشقون بركة القرية بالحجارة، والتي كانت مغطاة بطبقة رقيقة من الجليد الأول.

لكن النهر القريب من الطاحونة، الثقيل والمظلم، كان لا يزال يتدفق عبر ضفتيه الرقيقة ويحدث حفيفًا عند السدود.

(160 كلمة) (بحسب V. G. كورولينكو "الموسيقي الأعمى.")

مهمة نحوية

		1 خيار	الخيار 2 أكثر صعوبة
	اكتب المسند	فعل بسيط	الاسمية المركبة
	تسطير في النص	ظرف معزول	تعريف معزول
		من 1-2 فقرة	من 4 فقرات
	تحليل جملة	من وقت لآخر، كان يُسمع صوت رنين غريب، كما لو كان من الزجاج، يرتفع إلى أعلى النغمات ويتلاشى في المسافة.	بعد أن ارتدى أحذية صيد عالية في الصباح، ذهب إلى المطحنة، ووضع دربًا فضفاضًا على طول الممرات.

في ساحة القرية

لقد انتهى الصوم الكبير، وكان أسبوع الآلام. كان الطقس جميلاً: كانت الأيام مشرقة وهادئة ودافئة. كان الثلج مغطى بالكامل بالتول الأسود، وظهرت مساحات كبيرة في بعض الأماكن. كانت الممرات، التي يتم إزالة الثلوج الزائدة منها أحيانًا في الشتاء، سوداء تمامًا ومغطاة بشرائط سوداء. ولكن بعد ذلك تخرج من الفناء وتغطس في الماء. يمكنك القيادة فقط على الطريق السريع. حفر الفلاحون في الساحات، وضبطوا الأمشاط والمحاريث، ومرر الأطفال مجاريًا تتدفق إلى النهر، وكل العصائر المثمرة من أكوام الروث المتراكمة في وسط الفناء.

رائحة السماد فوق القرى. وفي منتصف النهار بدا وكأن الساحات تغرق. لكنها لم تؤذي أحدا: لا الناس ولا الحيوانات. والديكة، التي تقف على قمة أكوام الروث من السماد المبخر، تخيلت نفسها كنوع من الكهنة. لقد نفخوا ريشهم بغرور، وهزوا أمشاطهم الحمراء، وألقوا رؤوسهم إلى الوراء رسميًا، وهتفوا: "يعيش الربيع!"

قال الرجل لزوجته وهو متكئ على مذرته مشيراً إلى الديك الذي يمشي: «اعتني بهذا الديك». "هذا طائر حقيقي، لكن هذا الطائر الصغير، الصغير، يجب أن يُذبح في العطلة."

وبصق الرجل على يديه، وبدأ يلتقط بالمذراة مرة أخرى.

(160 كلمة) (حسب ن. ليسكوف.)

مهمة نحوية

		1 خيار	الخيار 2 أكثر صعوبة
	اذكر أنواع المسندات		آخر
	اكتب 3 عبارات من أنواع مختلفة	كانت الممرات، التي يتم إزالة الثلوج الزائدة منها أحيانًا في الشتاء، سوداء تمامًا ومغطاة بشرائط سوداء.	لقد نفخوا ريشهم بغرور، وهزوا أمشاطهم الحمراء، وألقوا رؤوسهم إلى الوراء رسميًا، وهتفوا: "يعيش الربيع!"
	تحليل جملة	لكنها لم تؤذي أحدا: لا الناس ولا الحيوانات.	والديكة، التي تقف على قمة أكوام الروث من السماد المبخر، تخيلت نفسها كنوع من الكهنة.

تحويل

خرجت الدمية من خلف الحاجز. ابتسمت وهي تميل رأسها الأشعث إلى الجانب. كان شعرها بلون ريش الطيور الصغيرة الرمادية. كانت عيناها الرماديتان تتلألأ بالبهجة. الآن بدت جادة ومنتبهة، ولكن لم يكن هناك أي أثر لحزنها. على العكس من ذلك، سيقولون إنها فتاة صغيرة تتظاهر بالتواضع.

ثم أبعد من ذلك. أين ذهب فستانها الرائع السابق، كل ذلك الحرير الوردي، والورود الذهبية، والدانتيل، والترتر، والزي الرائع الذي يمكن أن يجعل كل فتاة تبدو، إن لم تكن مثل الأميرة، إذن، على أي حال، مثل زخرفة شجرة عيد الميلاد؟ الآن، تخيل أن الدمية كانت ترتدي ملابس أكثر احتشامًا. بلوزة ذات ياقة بحار زرقاء، وحذاء قديم، رمادي بما فيه الكفاية بحيث لا يكون أبيض. تم ارتداء الأحذية على أقدام عارية. لا تعتقد أن هذا الزي يجعل الدمية قبيحة. على العكس من ذلك، كان يناسبها. هناك مثل هذه الأشياء القذرة: في البداية لا تتطلع إلى النظر إليها، ولكن بعد ذلك، بالنظر عن كثب، ترى أن مثل هذا الشيء القذر لطيف من الأميرة.

لكن الأهم من ذلك: تذكر أن دمية الوريث توتي كانت بها جروح سوداء رهيبة على صدرها. والآن اختفوا. لقد كانت دمية مبهجة وصحية!

(160 كلمة) (بحسب يو. أولشا.)

مهمة نحوية

			1 خيار		الخيار 2 أكثر صعوبة
	اذكر أنواع المسندات
	اكتب 3 عبارات من أنواع مختلفة	بلوزة ذات ياقة بحار زرقاء، وحذاء قديم، رمادي بما فيه الكفاية بحيث لا يكون أبيض.		هناك مثل هذه الأشياء القذرة: في البداية لا تتطلع إلى النظر إليها، ولكن بعد ذلك، بالنظر عن كثب، ترى أن مثل هذا الشيء القذر لطيف من الأميرة.
	تحديد نوع الجمل المكونة من جزء واحد في النص
	تحليل جملة	ابتسمت وهي تميل رأسها الأشعث إلى الجانب.		كان شعرها بلون ريش الطيور الصغيرة الرمادية.

إملاء السيطرة على أساس نتائج الربع الثالث

مرحبا غابة الصنوبر!

وسرعان ما أدى الطريق إلى اليمين، إلى تلة شديدة الانحدار. تابعناه وبعد نصف ساعة وجدنا أنفسنا في غابة صنوبر. كوسين المزهرة. بمجرد أن ضربنا غصن الصنوبر بالعصا، أحاطت بنا سحابة صفراء كثيفة على الفور. استقر حبوب اللقاح الذهبي ببطء في الهدوء.

في هذا الصباح فقط، مجبرين على العيش بين أربعة جدران، لا تفصل بيننا أكثر من خمسة أمتار، ثملنا فجأة من كل هذا: من الزهور، من الشمس، رائحة الراتنج والصنوبر، من الممتلكات الفاخرة، التي حصلنا عليها فجأة بلا مقابل. نحن. كانت حقيبة الظهر لا تزال تعيقني، وركضت روزا إلى الأمام وصرخت من هناك أن هناك زنابق الوادي، ثم توغلت في الغابة وعادت، خائفة من طائر طار من تحت قدميها.

وفي الوقت نفسه، أمام الأشجار، تألق الماء وسرعان ما أدى إلى بحيرة كبيرة. يمكن القول أن البحيرة كانت بلا شواطئ. كان هناك عشب كثيف كثيف في الغابة، وفجأة، على مستوى نفس العشب، بدأ الماء يتدفق. كان الأمر كما لو أن بركة قد امتلأت بالمطر. وكان يُعتقد أن العشب أيضًا ظل تحت الماء وأنه غمرته المياه مؤخرًا وليس لفترة طويلة. ولكن من خلال المياه الصفراء، كان من الممكن رؤية قاع رملي كثيف، يتعمق أكثر فأكثر، مما يجعل مياه البحيرة أكثر سوادًا.

(155 كلمة) (بحسب ف.أ.سولوخين.)

المهمة النحوية:

1 خيار – وفي الوقت نفسه، أمام الأشجار، تألق الماء وسرعان ما أدى إلى بحيرة كبيرة.

الخيار 2 -ولكن من خلال المياه الصفراء، كان من الممكن رؤية قاع رملي كثيف، يتعمق أكثر فأكثر، مما يجعل مياه البحيرة أكثر سوادًا.

سمك البحر

لن أصف كل مغامرات الصيد التي حدثت لي على الرصيف خلال الأيام التي قضيتها في ليدزاوا. اسمحوا لي فقط أن أقول إنني لن أندم أبدًا على الساعات التي أمضيتها مع صنارة صيد ملفوفة حول إصبعي السبابة.

فيما يلي قائمة بأنواع الأسماك التي تم صيدها هناك (ومع ذلك، فإن الأسماء كلها محلية، لكنني لا أعرف الأسماء العلمية): راف البحر؛ Crucian هي سمكة تشبه في شكلها مبروك الدوع لدينا، ولكنها فضية بالكامل، مع توهج بنفسجي وحادة، وأسنان بارزة مثل أسنان الحصان، قادرة على قطع الخطاف إذا كان سيئًا؛ السمكة الخضراء والبوري الأحمر - سمكة رشيقة للغاية ذات كمامة مقطوعة بزاوية، مع وجود بقع دموية على الجسم، تختفي بمجرد جفاف السمكة من الماء؛ شوكة تشبه جثم النهر في الشكل، مع بقعة مزرقة على الجانب؛ الديك هو ألمع وأجمل الأسماك، وأكثرها مرغوبة لأي صياد؛ الكلب عبارة عن سمكة قارضة بطبعة الفهد. البوري وأخيرًا إسقمري الحصان، الأكثر انتشارًا، والأكثر إزعاجًا، ولكن ربما الأكثر لذة.

ومع ذلك، لا بد من القول أن لحم روف البحر غير عادي. إنه كثيف، أبيض، كثير العصير. يقولون أن طعمها مثل الدجاج. ومع ذلك، يبدو لي أن طعم لحم هذه السمكة يشبه لحم جراد البحر المسلوق في المياه العذبة.

(156 كلمة) (بحسب ف. سولوخين.)

ملحوظة:الحديث عن الفاصلة المنقوطة.

المهمة النحوية:

1. تحديد نوع الجمل البسيطة المكونة من جزء واحد، بما في ذلك الجمل المعقدة: فقرة واحدة - خيار واحد؛ 3 فقرة - 2 خيار.

2. تحليل الجملة:

1 خيار – لن أصف كل مغامرات الصيد التي حدثت لي على الرصيف خلال الأيام التي قضيتها في ليدزاوا.

الخيار 2 -ومع ذلك، يبدو لي أن طعم لحم هذه السمكة يشبه لحم جراد البحر المسلوق في المياه العذبة.

3. اكتب أنواعًا مختلفة من التعقيدات من النص.

على الأرض الدافئة

باعتباري صيادًا ذا خبرة، ما زلت أشعر بسعادة غامرة وتنجذب إلى المساحات الشاسعة من الطبيعة الروسية. ربما لهذا السبب أنا مهتم بالصيد.

الأشخاص الذين لا يقطعون علاقتهم بالطبيعة لا يشعرون بالوحدة. تمر السنوات، ولكن لا يزال يتم الكشف عن عالم جميل ومتحول لهم. وكما في السابق، تتمايل الزهور البيضاء والذهبية فوق رأس المسافر المتعب الذي يستلقي للراحة، ويحلق الصقر عالياً في السماء بحثاً عن فريسة.

بعد الاستلقاء على العشب العطري، الناعم واللطيف، وإعجابي بالغيوم الذهبية المتجمدة في المحيط السماوي الأزرق، نهضت بقوة جديدة من موطني الدافئ. أعود إلى المنزل لأقابل أيام عمل جديدة، مبتهجة ومتجددة. ترتفع ستارة ضبابية من النهر، ولم تدفئها الشمس بعد، ولكن أمامنا توقع شيء مشرق ونظيف وجميل.

لا أريد أن أتحدث مع أحد، أود فقط أن أسير على طول موطني الأصلي، وأخطو حافي القدمين على الندى وأشعر بدفئه ونضارته.

المهمة النحوية:

2. تحليل الجملة:

1 خيار – باعتباري صيادًا ذا خبرة، ما زلت أشعر بسعادة غامرة وتنجذب إلى المساحات الشاسعة من الطبيعة الروسية.

الخيار 2 -بعد الاستلقاء على العشب العطري، الناعم واللطيف، وإعجابي بالغيوم الذهبية المتجمدة في المحيط السماوي الأزرق، نهضت بقوة جديدة من موطني الدافئ.

3. اكتب أنواعًا مختلفة من التعقيدات من النص.

مساء في الغابة

غابة الربيع. أنظر حولي بيقظة وألاحظ شيئًا أزرق وردي. أنا أركض للنظر. هذه زهرة نبتة الرئة تتفتح. توجد على جذع أخضر سميك أزهار فردية تشبه أباريق صغيرة. الجزء العلوي باللون الوردي الفاتح والجزء السفلي باللون الأرجواني.

نخرج إلى مساحة صغيرة. تتجمع حولها أشجار البتولا الصغيرة. في المنتصف، تتحول بركة زنبركية إلى اللون الأزرق، مثل مرآة مستطيلة الشكل. وهي مملوءة حتى الحافة بمياه الثلج الصافية.

أنا أنظر إلى الماء. إنها نظيفة جدًا لدرجة أنه في كل ورقة من العام الماضي، كل غصين غارق يمكن رؤيته بوضوح في الأسفل. الضفادع تسبح بشكل متحرك في بركة. إنهم يحدقون بي بأعين منتفخة، لكنهم ليسوا خائفين، ولا يريدون الغوص. كما لو أنهم يرحبون بي، فإنهم يصدرون نوعًا من أصوات التحية الهادر.

لقد حان المساء بالفعل. يبدو أن الشمس، مثل حوض النحاس المصقول، معلقة فوق غابة بعيدة. إنها ضخمة جدًا وحمراء. ولكن ظهرت عليها سحابة فضية طويلة، كما لو كانت سمكة موضوعة في حوض.

كم هو لطيف في كل مكان!

(154 كلمة) (بحسب ج. سكريبيتسكي.)

مهمة نحوية

1. تحديد نوع الجمل البسيطة المكونة من جزء واحد، بما في ذلك الجمل المعقدة: 1-2 فقرة - خيار واحد؛ 3-4 فقرات – الخيار 2.

2. تحليل الجملة:

1 خيار – يبدو أن الشمس، مثل حوض النحاس المصقول، معلقة فوق غابة بعيدة.

الخيار 2 -في المنتصف، تتحول بركة زنبركية إلى اللون الأزرق، مثل مرآة مستطيلة الشكل.

3. اكتب أنواعًا مختلفة من التعقيدات من النص.

رائحة الأرض

أنا مستلقي على العشب الأخضر على ضفة النهر. تطفو شمس الصيف فوق الحقول، فوق الطريق المترب المتهالك. يحيط بي عالم الطبيعة الهائل والمتألق والعطر.

أستنشق رائحة الأرض والنباتات الرطبة وأرى كيف تتحرك الحشرات ببطء على طول السيقان الركبية لشفرات العشب الطويلة. الزهور البيضاء والذهبية والزرقاء تتمايل في السماء. أضيق عيني. تبدو لي السحابة البيضاء الرقيقة المعلقة في سماء الصيف المرتفعة وكأنها وحش رائع عملاق يطفو عبر السماء بأجنحة مذهبة مفتوحة.

في مخيلتي، أحمل بعيدًا فوق الأرض، تاركًا ورائي جبالًا مغطاة بالثلوج وبحارًا زرقاء وغابات لا يمكن اختراقها وأنهارًا وبحيرات فضية. أحلم برحلات مستقبلية مثيرة، وأطير عقليًا فوق الأرض الممتدة تحتي، مثل كرة أرضية عملاقة. الطيور. في الأيام التي وصلت فيها الطيور، كنت منجذبًا بشكل خاص للتجول. بعد أن أصبحت بالغًا بالفعل، انطلقت في الربيع في أطول الرحلات، واثقًا من أنها ستنجح بالتأكيد.

(156 كلمة) (بحسب آي سوكولوف ميكيتوف.)

المهمة النحوية:

1. تحديد نوع الجمل البسيطة المكونة من جزء واحد، بما في ذلك الجمل المعقدة: 1-2 فقرة - خيار واحد؛ 3 فقرة - 2 خيار.

2. تحليل الجملة:

1 خيار – في مخيلتي، أحمل بعيدًا فوق الأرض، تاركًا ورائي جبالًا مغطاة بالثلوج وبحارًا زرقاء وغابات لا يمكن اختراقها وأنهارًا وبحيرات فضية.

الخيار 2 -تبدو لي السحابة البيضاء الرقيقة المعلقة في سماء الصيف المرتفعة وكأنها وحش رائع عملاق يطفو عبر السماء بأجنحة مذهبة مفتوحة.

3. اكتب أنواعًا مختلفة من التعقيدات من النص.

التحكم بالإملاء في نهاية العام الدراسي

عاصفة

أتذكر العاصفة الرعدية التي أصابتنا على الطريق. كنت أجلس مع والدتي في كوخ خشبي تحت سقف من القش. كان البرق يتوهج على شكل خطوط متعرجة زرقاء عند البوابة المفتوحة، وكان موحلًا بسبب المطر الغزير. عبرت والدتي على عجل، وعانقتني بقوة على صدرها. لقد استمعت إلى صوت المطر، إلى دوي الرعد الثقيل، إلى فرقعة الضربات التي تصم الآذان، إلى حفيف الفئران المضطرب في قش الشوفان.

بعد أن صعدنا ، رأينا شبكة مطر ماسية عند البوابة ، ومن خلال القطرات الشفافة كانت شمس الصيف المبهجة تشرق بالفعل وتتلألأ بالأشعة.

قام الأب بتسخير الخيول اللامعة من المطر، خائفة من العاصفة الرعدية، وتحرك أقدامها بفارغ الصبر والقلق. 4 بدا الطريق الذي غمرته الأمطار والذي تصطف على جانبيه أشجار البتولا أكثر بهجة. علق قوس قزح متعدد الألوان فوق المرج، وتألقت الشمس الساطعة على ظهور الخيول التي تركض بمرح.

جلست بجوار والدي، أنظر إلى الطريق المتلألئ بالبرك والمتعرج أمامنا. 4 نظرت إلى السحابة المغادرة، التي أضاءتها الشمس وما زالت تهدد، إلى عمود من الدخان الأبيض يتصاعد من بعيد فوق الحظيرة مضاء بعاصفة رعدية. (153 كلمة)

مهمة نحوية

1 خيار – من جمل الفقرة 1؛ الخيار 2 -من الجمل 4 فقرات.

1 خيار – (الحظيرة) مضاءة 3؛ الخيار 2 -ارتفاع 3 (الدخان).

فولغا

على حافة الغابة الصغيرة توجد بركة صغيرة. ويخرج منه نبع تحت الأرض. هذه البركة هي مهد النهر الروسي العظيم. يولد نهر الفولغا في المستنقعات والمستنقعات ومن هنا ينطلق في رحلة طويلة. الفولجا جمال. يمر بأماكن رائعة الجمال ومتنوعة مناخياً وغطاءً نباتياً وحياة برية. 4 تمجد جمال نهر الفولجا من قبل الناس في الأساطير والشعراء والفنانين.

من ريبينسك يبدأ نهر الفولجا بالتحول إلى الجنوب الشرقي. ضفافه المنخفضة مغطاة بسجادة خضراء من المروج والشجيرات. التلال الخلابة تتناوب مع الوديان. تتمتع المناظر الطبيعية في منطقة الفولجا بجمال وسحر فريد من نوعه. وراء كوستروما، تصبح كلا الضفتين جبليتين، وكلما ذهبت أبعد، أصبحت أكثر روعة. يعد المنحدر الموجود على السد بالقرب من جدار الكرملين القديم في نيجني نوفغورود أحد أجمل الأماكن في منطقة الفولغا العليا. 4 طبيعة جبال زيجولي فريدة ورائعة. Zhiguli هي لؤلؤة نهر الفولغا.

فولغا! هذا الاسم قريب وعزيز على الملايين من سكان وطننا الأم. (140 كلمة)

مهمة نحوية

1. تحليل الجملة.

2. اكتب 3 عبارات من أنواع مختلفة وقم بتحليلها:

1 خيار – من جمل الفقرة 1؛

الخيار 2 -من الجمل 2 الفقرات.

3. اكتب 3 أنواع مختلفة من المسندات من فقراتك.

ليفيتان

نزل ليفيتان عبر نهر أوكا إلى نيجني وهناك استقل سفينة إلى ريبينسك. جلس هو وكوفشينيكوفا طوال الأيام على سطح السفينة ونظرا إلى البنوك بحثًا عن أماكن للرسومات. ولكن لم تكن هناك أماكن جيدة. عبس ليفيتان أكثر فأكثر واشتكى من التعب.

تدفقت الشواطئ ببطء ورتابة ولا ترضي العين بالقرى الخلابة ولا بالمنعطفات المدروسة والسلسة. 4 وأخيرا، في بليوس، رأى ليفيتان من على سطح السفينة كنيسة صغيرة مصنوعة من جذوع الصنوبر. 4 اسودت في السماء الخضراء، واحترق النجم الأول فوقها، وهو يلمع ويضيء. في هذه الكنيسة، في صمت المساء، في الأصوات الرخيمة للنساء اللاتي يبيعن الحليب على الرصيف، شعر ليفيتان بسلام كبير لدرجة أنه قرر على الفور البقاء في بليس.

كانت البلدة الصغيرة صامتة ومهجورة. ولم يكسر الصمت إلا قرع الأجراس وخوار القطيع، وفي الليل يمكن سماع أجراس الحراس. وفي المنازل كانت أزهار الزيزفون المجففة تتدلى خلف ستائر شفافة.

مهمة نحوية

1. تحليل الجملة.

2. اكتب 3 عبارات من أنواع مختلفة وقم بتحليلها: 1 خيار – من جمل الفقرة 1؛ الخيار 2 -من الجمل 4 فقرات.

3. إجراء التحليل الصرفي للكلمة: 1 خيار – (الكنيسة) المفروم 3؛ الخيار 2 -بيع 3 (سيدات).

صيف

صباح الصيف الأزرق. في السماء، عالية وواضحة، تظهر فقط هنا وهناك سحب صغيرة مستديرة، مثل دخان المدفع في لوحات المعارك القديمة، لكنها تختفي أيضًا. وأسفلهم، على مشارف القرية، يسبح في دوائر صقر رمادي وصامت، يكاد لا يحرك جناحيه. 4 الصورة سلمية وشاعرية، عندما لا يتوقع أي شيء خاص.

وفجأة، في غضون ثوان قليلة، يتغير كل شيء: تخرج دجاجة أم مع فراخها من سقيفة الخوص، تقرقع وتجمع القمامة. الضوضاء والصرير ووميض الكتل الصفراء والرمادية. عند ملاحظة عائلة الدجاج، يبدو أن الصقر يتجمد في مكانه، ثم يسقط على جناح واحد، ويغوص بحدة في الفناء. 4 وفي نفس اللحظة، خرجت امرأة عجوز ذابلة من المدخل، ورفعت مكنسة مهترئة إلى السماء: "اطير بعيدًا أيها اللص!"

يغير الصقر خط طيرانه فجأة، ويغوص حول زاوية المنزل، وينزل إلى حديقة المزرعة الجماعية. ومن تحت شجرة البتولا، من السجادة، يرتفع حفيد المرأة العجوز، بعد أن تخرج للتو من المعهد الفلسفي الثالث وحصل على إجازة لمدة شهر قبل مغادرته للعمل. (بحسب ن. جريباتشوف)

(143 كلمة)

المهمة النحوية:

1. تحليل الجملة.

2. اكتب 3 عبارات من أنواع مختلفة من الجملة وقم بتحليلها:

1 خيار – وفجأة، في غضون ثوان قليلة، يتغير كل شيء: تخرج دجاجة أم مع فراخها من سقيفة الخوص، تقرقع وتجمع القمامة.

الخيار 2 -يغير الصقر خط طيرانه فجأة، ويغوص حول زاوية المنزل، وينزل إلى حديقة المزرعة الجماعية.

3. إجراء التحليل الصرفي للكلمة:

1 خيار – (حفيد) تخرج 3؛ الخيار 2 -المتوترة 3 (مكنسة).

"جملة بسيطة. الأعضاء الصغار"

حديقة الخريف الجميلة. تجتاح عاصفة ثلجية قرمزية على طول مساراتها. الزقاق المنسوج بالأوراق المتساقطة يمتد إلى مسافة 4. صف أشجار البتولا ذو الجذع الأبيض هادئ، ولم يتبق سوى القليل من الأوراق على أغصانها الرقيقة، لكن كل واحدة منها ترتجف، وتلمع، وتتألق.

وعلى جانب الزقاق أشجار التنوب الفضية. لقد تحولت نهايات أقدامهم إلى اللون الرمادي بالفعل، وبمظهرهم بالكامل يوضحون أنهم مستعدون لفصل الشتاء.

وشجيرات الزعرور، مثل الباعة المتجولين في المعرض، علق بضائعهم - التوت الأحمر الكبير.

لكن أشجار القيقب والبلوط الصغيرة تفهم وتشعر بالخريف بشكل أفضل على الإطلاق 4. إنهم ، المتلألئون بالذهب والبرونز ، ينشرون تحتهم سجادًا ناعمًا ويزينون مع الريح أشجار التنوب القريبة بأوراقهم ، كما لو كانوا يحاولون ارتداء ملابس العام الجديد.

الهواء نظيف وشفاف. يمكن سماع الأصوات من مسافة بعيدة، ويمكن سماع الأصوات بوضوح.

المهام النحوية

1- ضع خطًا تحت الأساسيات النحوية في الجمل باستخدام الفعل البسيط والمسند للفعل المركب. (1 - 2 لكل نوع).

1 خيار

الزقاق المنسوج بالأوراق المتساقطة يمتد إلى مسافة 4.

الخيار 2

لكن أشجار القيقب والبلوط الصغيرة تفهم وتشعر بالخريف بشكل أفضل على الإطلاق 4.

8ص الدرس رقم 27 إملاء التحكم رقم 1

حول الموضوع: "اقتراح بسيط. الأعضاء الصغار"

الذهب بجميع ظلاله على الأشجار، والذهب على العشب، والذهب المنعكس في المياه الراكدة لنهر ضيق. الصمت. لا صوت ولا نسيم. حتى سحابة خفيفة تجمدت في السماء.
هكذا صور فنان المناظر الطبيعية ليفيتان الطبيعة في لوحته "الخريف الذهبي". يجذبنا بتناغم الألوان، وفي نفس الوقت يكتنف هذه الصورة الشعرية للخريف الساحر حزن خفيف. الطبيعة مهيبة وهادئة في هذا اليوم الهادئ، لكنها تتجمد بالفعل. ريح باردة مؤذية على وشك أن تهب، ومن ثم ستسقط الأشجار آخر ملابسها الاحتفالية.
بالنظر إلى القماش الذي رسمته يد سيد عظيم، فإننا نتغلغل قسريًا في العالم الداخلي للفنان نفسه. بعد كل شيء، من خلال مراقبة الطبيعة ودراستها، يحاول سيد الفرشاة الحقيقي أن يلتقط في حياتها اللحظة الأقرب والأعز إلى قلبه ويعكسها في عمله. (132 كلمة)

(بواسطة يا تيوبروفسكايا)

المهام النحوية

ضع خطًا تحت الأساسيات النحوية في الجمل باستخدام فعل بسيط ومسند فعل مركب. (1 - 2 لكل نوع).

2. في الفقرة الأولى، حدد حروف العلة غير المضغوطة في الجذر.

3. تحليل الجملة:

1 خيار

الخريف هو الوقت الذي تتلاشى فيه الطبيعة، عندما تنبض بالحياة بألوانها الزاهية الأخيرة.

الخيار 2

الطبيعة مهيبة وهادئة في هذا اليوم الهادئ، لكنها تتجمد بالفعل.

مخطط تحليل إملاء التحكم رقم 1

حول الموضوع: "اقتراح بسيط. الأعضاء الصغار"

_________ يدرس في الفصل
نتائج العمل:
كتب الإملاء على
"5" - _______ الدراسة	"5" - _______ الدراسة
"4" - _________ الدراسة	"4" - _________ الدراسة
"3" - _________ الدراسة	"3" - _________ الدراسة
"2" - _________ الدراسة	"2" - _________ الدراسة
"1" - _________ الدراسة	"1" - _________ الدراسة
ملحوظة	ملحوظة

اندفاعة في جملة بسيطة _________شخص

فاصلة في الجملة الظرفية ____ الناس

في تعريف المسند اللفظي البسيط والمركب__________ الناس

في تعيين حرف علة غير مضغوط في الجذر ____________ الناس

في التحليل النحوي للجملة __________ الناس

8ع الدرس رقم 42 (9) إملاء التحكم رقم 2

أحب الطيور والحيوانات التي تعيش معنا على الأرض. بعد كل شيء، في العالم الكوني الواسع بأكمله، لم يعد هناك مثل هذه الطيور ومثل هذه الحيوانات ومثل هذه النباتات. قد يكون هناك آخرون، ولكن لا يوجد شيء. ربما لهذا السبب تجلب الاجتماعات معهم دائمًا السعادة والانطباعات الجديدة.

إذا كنت فنانًا، فسترى مجموعات ألوان جديدة. إذا كنت موسيقيًا، فسوف تسمع أصواتًا جديدة. سوف يندهش النحات من كمال الشكل وجماله. لكن مثل هذه الاجتماعات يجب أن تكون ممتعة ومثيرة للاهتمام بشكل خاص بالنسبة لكم يا رفاق. كم عدد الاكتشافات التي يجلبونها لك! ومع كل لقاء من هذا القبيل، يتسع الأفق أكثر فأكثر، كما لو كنت تتسلق جبلًا عاليًا.

لجعل مثل هذه الاجتماعات ممتعة، كن صديقا للغابة. الغابة تفتح فقط لأصدقائها. يرحب بالغرباء بطريقة غير ودية ويحاول إزعاجهم. عيناه الخضراء ترى كل شيء، ويداه الخضراء العنيدتان تصلان إلى كل شيء.

من السهل التعرف على الغابة. كل ما عليك فعله هو محاولة رؤية كيف تبتسم الأشجار للشمس. استمع إلى الشجيرات والأعشاب تطلب الشراب. فهم ما تتحدث عنه الطيور والحيوانات.

البحث عن الأسرار هو صيد ممتع.

المهام النحوية

ابحث عن جملتين من جزء واحد، وحدد نوعها (o\l, n\l, b\l, n)

التفكيك حسب التركيب: العيش، الابتعاد، الإزعاج.

3. تفكيك الجمل المكونة من جزأين وجزأين للأعضاء (من خلال وضع خط تحت).

وضح من خلال أجزاء الكلام التي يعبر عنها أعضاء الجملة.

الدرس رقم 42 (9) إملاء التحكم رقم 2

"جمل من جزء واحد وغير كاملة"

الخريف على برورفا.

مجرى نهر أوكا القديم. ويسمى برورفا. البنوك هنا مغطاة بالكامل بأشجار ألدر ووركين الورد والتوت. لم يسبق لي أن رأيت مثل هذه النتوءات أو الأشواك أو فطر البافبول الضخم في أي مكان.

تقترب غابة العشب الكثيفة من الماء كجدار مرن، وغالبًا ما يكون من المستحيل الهبوط من القارب.

أحب هذه الأماكن النائية وأقضي عدة أسابيع هنا كل خريف. أنا أقوم بنصب خيمة. إنه دافئ وجاف. وفي المساء، على ضوء الفانوس، كنت أقرأ، ولكن ليس لفترة طويلة. هناك الكثير من التدخل على Prorva.

إما أن يصرخ طائر ما خلف الأدغال، ثم تضرب سمكة رطل بذيلها، ثم يطلق غصين صفصاف النار بشكل يصم الآذان في الأدغال.

يبدأ التوهج في التوهج، ويرتفع القمر الكئيب فوق مساحات أرض المساء.

ليلة الخريف تطول ببطء، وليس هناك نهاية لها.

بحلول الفجر، يحرق الصقيع الخفيف وجهك. في الشرق يمتلئ الفجر بنور هادئ.

الهواء نظيف وبارد. تنبعث منه رائحة النضارة العشبية والبردي.

المهام النحوية

ابحث عن 2-3 جمل من جزء واحد في النص (بما في ذلك تلك التي تشكل جزءًا من جملة معقدة)، وحدد نوع هذه الجمل.

تحليل المسندات:

الخيار 1 – في العرض هناك الكثير من التدخل على Prorva.

الخيار 2 – في العرض الهواء نظيف وبارد.

من الإملاء، اكتب كلمة واحدة في كل مرة باستخدام حرف علة غير مضغوط، يتم التحقق منه عن طريق الضغط، دون تحديد، بالتناوب.

رتب الكلمات حسب تركيبها: الفجر، تشتعل

مخطط تحليل إملاء التحكم رقم 2

حول الموضوع: "الجمل المكونة من جزء واحد وغير كاملة"

الصف الثامن التاريخ _____________________

_________ يدرس في الفصل
كتب إملاء __________ دراسة
نتائج العمل:
كتب الإملاء على	أكملت المهمة النحوية على
"5" - _______ الدراسة	"5" - _______ الدراسة
"4" - _________ الدراسة	"4" - _________ الدراسة
"3" - _________ الدراسة	"3" - _________ الدراسة
"2" - _________ الدراسة	"2" - _________ الدراسة
"1" - _________ الدراسة	"1" - _________ الدراسة
ملحوظة	ملحوظة

حدثت أخطاء في الإملاء على القواعد التالية:

تم التحقق من الكلمات غير المضغوطة في الجذر ________ الأشخاص.

حروف العلة والحروف الساكنة التي لا يمكن التحقق منها ___________ الأشخاص

تم فحص الحروف الساكنة في جذر الكلمة __________ أشخاص

الحروف الساكنة غير القابلة للنطق في جذر الكلمة ________ الناس

تقسيم ب، ب ________________ الناس

كتابة منفصلة لحروف الجر مع كلمات أخرى

الحروف ط ، ي ، وبعد الهسهسة ____________ الناس

تستخدم ь في نهاية الأسماء بعد الهسهسة ____ الناس

فاصلة في جملة معقدة _____ الناس

فاصلة للأعضاء المتجانسين ____ الأشخاص

حدثت الأخطاء التالية في المهمة النحوية:

في تحديد نوع الجملة البسيطة المكونة من جزء واحد _________ الأشخاص

في تسمية الكلمات ذات حرف علة غير مضغوط، تم التحقق منه بواسطة الضغط، لم يتم التحقق منه، بالتناوب ____________ الأشخاص

• في التحليل النحوي للمسند __________ الناس

  في تحليل الكلمات حسب تكوينها _____________ الأشخاص

إملاء التحكم رقم 3

إملاء التحكم رقم 3

"الجمل ذات الأعضاء المتجانسة"

كل شيء: النهار والطبيعة - رائع. الشمس لا تحرق، ولكنها فقط تدفئ وتلون خضرة الغابة المصفرّة والمحمرة بألوان متنوعة بلا حدود. الأشجار مغطاة من أعلى إلى أسفل بأوراق ملونة: الأصفر والبرتقالي والأحمر والأحمر الساطع. الجو هادئ في كل مكان: في أعماق الغابة، في منطقة خالية. لا يمكنك إلا أن تسمع كيف تسقط ورقة صفراء مفصولة عن فرع لم يعد يغذيها بعصائرها وتلامس الأوراق الأخرى التي لم تسقط بعد ولكنها تحولت إلى اللون الأصفر بالفعل. أنها تغطي الأرض بأكملها.
أين ذهبت الطيور تغني من الفجر حتى الغسق؟ لقد مر كل شيء، وتجمد، تمامًا كما تجمد حفيف ورقة الشجر المتساقطة. تطير الطيور عالياً، عالياً في السماء الزرقاء في خط طويل متقطع. والعصافير وحديث الطبيعة الخريفي والأحلام أصبحت ماضيًا لا رجعة فيه. ستعود الطيور وحديث الربيع عن الطبيعة من جديد، لكنه لن يكون نفس الحديث، الطيور الخطأ. لكن الأحلام لن تعود. (130 كلمة)

(بواسطة د. موردوفتسيف)

مهمة نحوية

ارسم مخطط الجملة:

كل شيء: النهار والطبيعة - رائع - 1 ج،

الأشجار مغطاة من أعلى إلى أسفل بأوراق ملونة: الأصفر والبرتقالي والأحمر والأحمر الساطع. – 2 فولت

التأكيد على الأساس النحوي في الجمل

أنها تغطي الأرض بأكملها. - 1v

لكن الأحلام لن تعود. – 2 فولت

شرح علامات الترقيم في الجمل:

أين ذهبت الطيور تغني من الفجر حتى الغسق؟

مخطط تحليل إملاء التحكم رقم 3

اختبار الإملاء على التكرار في بداية العام

عاصفة

أتذكر العاصفة الرعدية التي أصابتنا على الطريق.

كنت أجلس مع والدتي في كوخ خشبي تحت سقف من القش. كان البرق يتوهج على شكل خطوط متعرجة زرقاء عند البوابة المفتوحة، وكان موحلًا بسبب المطر الغزير. عبرت والدتي على عجل، وعانقتني بقوة على صدرها. لقد استمعت إلى صوت المطر، إلى دوي الرعد الثقيل، إلى فرقعة الضربات التي تصم الآذان، إلى حفيف الفئران المضطرب في قش الشوفان.

بعد أن صعدنا ، رأينا شبكة مطر ماسية عند البوابة ، ومن خلال القطرات الشفافة كانت شمس الصيف المبهجة تشرق بالفعل وتتلألأ بالأشعة.

قام الأب بتسخير الخيول اللامعة من المطر، خائفة من العاصفة الرعدية، وتحرك أقدامها بفارغ الصبر والقلق. بدا الطريق الذي تصطف على جانبيه أشجار البتولا ويغسله المطر أكثر بهجة. علق قوس قزح متعدد الألوان فوق المرج، وتألقت الشمس الساطعة على ظهور الخيول التي تركض بمرح. جلست بجوار والدي، أنظر إلى الطريق المتلألئ بالبرك، المتعرج للأمام، إلى السحابة المظلمة المضاءة بنور الشمس والتي لا تزال تنذر بالخطر، وإلى عمود الدخان الأبيض المتصاعد في المسافة فوق الحظيرة التي أضاءتها عاصفة رعدية. لقد استمعت إلى أصوات الطيور المبهجة في العالم المشمس الرائع الذي انفتح لي.

(إي. سوكولوف ميكيتوف) (153 كلمة)

مهمة نحوية.

1. اختر 3-4 كلمات بكلمة مماثلة يتخطىبناء.

2. ضع خطًا تحت المشاركات، وقم بتسليط الضوء على اللواحق الموجودة فيها، وحدد نوع المشاركات التي لم يتم العثور عليها.

3. ابحث عن صفتين: النوعية والنسبية.

4. إجراء تحليل نحوي للجملة باستخدام عبارة المشاركة (الخيار الأول) ومع عبارة المشاركة (الخيار الثاني).
^

السيطرة على الإملاء للنصف الأول من العام

فولغا

على حافة الغابة الصغيرة توجد بركة صغيرة. ويخرج منه نبع تحت الأرض. هذه البركة هي مهد النهر الروسي العظيم. يولد نهر الفولغا في المستنقعات والمستنقعات ومن هنا ينطلق في رحلة طويلة. الفولجا جمال. يمر بأماكن رائعة الجمال ومتنوعة مناخياً وغطاءً نباتياً وحياة برية. تمجد جمال نهر الفولجا من قبل الناس في الأساطير والشعراء والفنانين.

من ريبينسك يبدأ نهر الفولجا بالتحول إلى الجنوب الشرقي. ضفافه المنخفضة مغطاة بسجادة خضراء من المروج والشجيرات. التلال الخلابة تتناوب مع الوديان. تتمتع المناظر الطبيعية في منطقة الفولجا بجمال وسحر فريد من نوعه. وراء كوستروما، تصبح كلا الضفتين جبليتين، وكلما ذهبت أبعد، أصبحت أكثر روعة. يعد المنحدر الموجود على السد بالقرب من جدار الكرملين القديم في نيجني نوفغورود أحد أجمل الأماكن في منطقة الفولغا العليا. طبيعة جبال Zhiguli فريدة من نوعها ورائعة. Zhiguli هي لؤلؤة نهر الفولغا.

فولغا! هذا الاسم قريب وعزيز على الملايين من سكان وطننا الأم.

^ مهام إضافية

1. تحديد الأساس النحوي في الجمل الأربع الأولى، وتحديد نوع المسند:

الفقرة الأولى (خيار واحد). الفقرة الثانية (الخيار الثاني)

2. تحليل الجملة:

Zhiguli هي لؤلؤة نهر الفولغا. (خيار واحد)

الفولجا جمال. (الخيار 2)
^

السيطرة على الاملاء للسنة

على الأرض الدافئة

باعتباري صيادًا ذا خبرة، ما زلت أشعر بسعادة غامرة وتنجذب إلى المساحات الشاسعة من الطبيعة الروسية. ربما لهذا السبب أنا مهتم بالصيد.

الأشخاص الذين لا يقطعون علاقتهم بالطبيعة لا يشعرون بالوحدة. تمر السنوات، ولكن لا يزال يتم الكشف عن عالم جميل ومتحول لهم. وكما في السابق، تتمايل الزهور البيضاء والذهبية فوق رأس المسافر المتعب الذي يستلقي للراحة، ويحلق الصقر عالياً في السماء بحثاً عن فريسة.

بعد الاستلقاء على العشب العطري، الناعم واللطيف، وإعجابي بالغيوم الذهبية المتجمدة في المحيط السماوي الأزرق، نهضت بقوة جديدة من موطني الدافئ. أعود إلى المنزل لأقابل أيام عمل جديدة، مبتهجة ومتجددة. ترتفع ستارة ضبابية من النهر، ولم تدفئها الشمس بعد، ولكن أمامنا توقع شيء مشرق ونظيف وجميل.

لا أريد أن أتحدث مع أحد، أود فقط أن أسير على طول موطني الأصلي، وأخطو حافي القدمين على الندى وأشعر بدفئه ونضارته.

السيطرة على الاملاء للسنة

على الأرض الدافئة

باعتباري صيادًا ذا خبرة، ما زلت أشعر بسعادة غامرة وتنجذب إلى المساحات الشاسعة من الطبيعة الروسية. ربما لهذا السبب أنا مهتم بالصيد.

الأشخاص الذين لا يقطعون علاقتهم بالطبيعة لا يشعرون بالوحدة. تمر السنوات، ولكن لا يزال يتم الكشف عن عالم جميل ومتحول لهم. وكما في السابق، تتمايل الزهور البيضاء والذهبية فوق رأس المسافر المتعب الذي يستلقي للراحة، ويحلق الصقر عالياً في السماء بحثاً عن فريسة.

بعد الاستلقاء على العشب العطري، الناعم واللطيف، وإعجابي بالغيوم الذهبية المتجمدة في المحيط السماوي الأزرق، نهضت بقوة جديدة من موطني الدافئ. أعود إلى المنزل لأقابل أيام عمل جديدة، مبتهجة ومتجددة. ترتفع ستارة ضبابية من النهر، ولم تدفئها الشمس بعد، ولكن أمامنا توقع شيء مشرق ونظيف وجميل.

لا أريد أن أتحدث مع أحد، أود فقط أن أسير على طول موطني الأصلي، وأخطو حافي القدمين على الندى وأشعر بدفئه ونضارته.

التحكم بالعام

في مرحلة الطفولة البعيدة، مع شعور بهيج خاص، استقبلنا الرافعات التي تعود إلى وطنها في الربيع. سمعنا أصواتهم القادمة من السماء العالية، وتركنا ألعابنا، ورفعنا رؤوسنا، ونظرنا إلى المرتفعات السماوية الزرقاء.

"الرافعات! الرافعات! - صرخنا بصوت عالٍ مبتهجين بوصول ضيوف الربيع.

طارت الرافعات في المدارس النحيلة. كانوا عائدين من بلاد دافئة بعيدة. بعد أن حلقوا حول مستنقع أو فوق ضفة نهر، كانوا يجلسون أحيانًا للراحة وتحديث قوتهم بعد رحلة طويلة.

لقد أتيحت لي ذات مرة فرصة مراقبة الرافعات عن كثب. لقد قمت باصطياد طيهوج الخشب بالقرب من مستنقع كبير لا يمكن اختراقه تقريبًا. أثناء قضاء الليل في الغابة، كما تعلمون، سمعت مرات عديدة عند الفجر رقص الرافعات في دوائر. بعد أن شقت طريقي إلى المستنقع، مختبئًا في الأدغال الكثيفة الكثيفة، شاهدت هذه الطيور الرائعة من خلال المنظار. اجتمعت طيور الكركي في دائرة واسعة، ورفرفت بأجنحتها القوية، ودوّت ورقصت. كان هذا بالطبع مهرجان زفاف الرافعة الربيعي.

المهام النحوية:

الخيار 1.

2. استخرج من الجملة

الدوران فوق المستنقعات..

الخيار 2.

1. إعراب الجملة

بعد أن شقنا طريقنا إلى المستنقع، مختبئين بين الشجيرات الكثيفة،...

2. استخرج من الجملة

جميع العبارات، قم بعمل مخططاتها، تشير إلى أنواع الروابط بين الكلمات.

الإملاء النهائي باللغة الروسية

مشينا على طول الضفة اليسرى للنهر. فجأة، ظهر سنجاب على الغابة الميتة. جلست على رجليها الخلفيتين، وذيلها مطوي على ظهرها، وكانت تقضم كوز صنوبر. عندما اقتربنا، أمسك السنجاب بفريسته واندفع نحو شجرة. ومن هناك، في الأعلى، نظرت إلى الناس بفضول. بالمناسبة، بضع كلمات عن البروتين. هذا الحيوان، ممثل القوارض، لديه جسم ممدود وذيل طويل. الرأس الصغير الجميل مزين بعيون سوداء كبيرة وآذان صغيرة مستديرة. أوه، كم هو مضحك مشاهدة هذا الحيوان!

السنجاب هو حيوان مستقر أو بدوي. إنها تتحرك طوال اليوم. يمكن القول إنها لا تستطيع أن تتحمل السلام وفقط في الظلام ترقد على جانبها، وأحيانًا ملتوية، وأحيانًا مع إلقاء ذيلها فوق رأسها. ويبدو أنها تحتاج إلى الحركة بقدر ما تحتاج إلى الماء والغذاء والهواء.

(بحسب ف. أرسينييف)

المهمة النحوية:

1. تحليل المقترحات:

الخيار 1 - جلست على رجليها الخلفيتين، ووضعت ذيلها على ظهرها، وقضمت مخروطًا من الصنوبر.

الخيار 2 - هذا الحيوان، ممثل القوارض، له جسم ممدود وذيل طويل

2. اكتب عبارات تابعة من الجمل المشار إليها:

الخيار 1 - مع التحكم في الاتصالات؛

الخيار 2 - التنسيق مع الاتصالات.

إملاءات السيطرة الصف الثامن

إملاء التحكم بالشريحة حول موضوع "التكرار"

تحت الضربة الخفيفة للرياح القاتمة، ارتعد البحر وابتسم للسماء الزرقاء بآلاف الابتسامات الفضية. كان كل شيء مليئًا بالبهجة الحية: صوت الشمس وإشراقها، والرياح ورائحة الماء المالحة، والهواء الساخن والرمال الصفراء. ضاع بصاق ضيق وطويل في مكان ما على مسافة، حيث غطى ضباب قائظ الأرض. وتناثرت الخطافات والمجاديف والسلال والبراميل بشكل عشوائي على البصق. في هذا اليوم، حتى طيور النورس تُرهقها الحرارة. يجلسون في صفوف على الرمال أو يتمايلون بتكاسل على الأمواج. عندما بدأت الشمس في النزول إلى البحر، كانت الأمواج المضطربة إما تلعب بمرح وصاخب، أو تتناثر على الشاطئ بشكل حالم ومودة. من خلال ضجيجهم، وصلت التنهدات أو الصرخات الهادئة والحنانة إلى الشاطئ. كانت الشمس تغرب، وانعكاس أشعتها الوردي على الرمال الصفراء الساخنة. وشجيرات الصفصاف المثيرة للشفقة، وسحب عرق اللؤلؤ، والأمواج المتدفقة على الشاطئ، كان كل شيء يستعد لسلام الليل. اشتعلت نار النار الوحيدة بشكل مشرق ثم انطفأت. سقطت ظلال الليل ليس فقط على البحر، ولكن أيضا على الشاطئ. في كل مكان لم يكن هناك سوى البحر الهائل المهيب والسماء الزرقاء المليئة بالنجوم. (165 كلمة)
(بحسب م. غوركي)
المهمة النحوية:
تحليل الجمل
الخيار الأول الجملة الأولى؛ الخيار الثاني الجملة الأخيرة).
إجراء تحليل صوتي للكلمة:
الخيار أنا الحرارة. الخيار الثاني مشرق
إجراء تحليل صرفي وتكوين الكلمة للكلمة:
الخيار أنا حالمة؛ الخيار الثاني احتفالي

إملاء السيطرة النهائية للربع الأول

الأنديز
جبال الأنديز هي أعلى جبال القارة الأمريكية، وتقطعها من الشمال إلى الجنوب.4 وهي تذهل بمناظرها الطبيعية المتغيرة. هنا سترى القمم غير المقهورة، والقمم المغطاة بالثلوج الأبدية، والبراكين المدخنة. في الغرب، يتلألأ المحيط الهادئ باللون الفيروزي، وفي الشرق، تبتهج الغابات التي لا نهاية لها، والتي تقطعها شبكة من الأنهار الفضية.
بعد إقامة ليوم واحد في عاصمة بيرو، نطير في اتجاه مدينة الإنكا المفقودة. نستقل القطار إلى بلدة صغيرة ونسير عبر غابة الأوكالبتوس إلى القرية. تذكرنا المنازل الطينية والأكواخ المصنوعة من القش بالحضارة القديمة. نحاول ألا نفقد المسار الذي يختفي في بعض الأماكن ويتجه نحو الأعلى.
تظهر مدينة غامضة من بعيد، جاثمة على قمة صخرية. بعد خمس ساعات من التسلق، نمر عبر البوابات الثقيلة وندخل القلعة الواقعة على الجبل.4 على العديد من المدرجات، المتصلة بعدد لا يحصى من السلالم، يوجد عالم حجري به شوارع وساحات. المدينة القديمة تبهرنا. (بحسب يا. بالكيفيتش.)
(121 كلمة.)
المهمة النحوية:
اكتب 3 أمثلة لأنواع مختلفة من المسندات من النص.
اكتب 3 عبارات مختلفة وقم بفرزها: من فقرة واحدة (خيار واحد)؛ من 3 فقرات (الخيار الثاني
تحليل الجملة:
الخيار الأول من 1 فقرة 1 جملة؛ الخيار الثاني من الفقرة 3 2 الجملة

اختبار حول موضوع "الأعضاء الصغار في الجملة"
الإملاء

1. بعد دقيقة واحدة خرج لي الكاهن في الردهة. (لقد خرج أساس الكاهن. ظروف الزمان والمكان.)
2. بكيت بمرارة ونطقت اسم حبيبي بصوت عالٍ. (أساس بكيت وقلت. ظروف سير العمل.)
3. أنت ذاهب إلى أورينبورغ للخدمة تحت قيادته. (الأساسية أنت ذاهب. ظروف المكان والغرض.)
4. لا يكاد يستطيع الوقوف على قدميه من التعب. (أساس أنه وقف على قدميه. ظروف السبب والدرجة).
5. خطورة الخروج إلى البحر أثناء الرياح القوية. (الأساس: الخروج خطير. الظروف والأحوال والأماكن).
6. كانت ماشا جميلة بشكل غير عادي في تلك اللحظة. (أساس ماشا كان جيداً. ظروف الدرجة والزمن).
7. دخلت السفن إلى مرفأنا. (جاءت السفن الأساسية. ظروف المكان.)
8. عند غروب الشمس تظهر الشمس على شكل كرة حمراء ضخمة. (يبدو أن أساس الشمس عبارة عن كرة. ظرف من الزمن.)
9. تعبت من الرحلة الطويلة، ونمت على الفور. (أساس أنني نمت. ظروف السبب والوقت.)
10. على الرغم من ذوبان الجليد، لا يزال الكثيرون يرتدون ملابس الشتاء. (الأساس: كثيرون يلبسون. ظروف التنازل ومسار العمل.)
11. الراكون المخطط هو أحد فناني السيرك بطبيعته. (أساس الراكون الفنان. ظرف السبب.)
12. الكلمة الحنونة كالشمس في الطقس السيئ. (الكلمة الأساسية مثل الشمس. ظرف الزمان.)
13. في الأسفل، كان الناس يركضون مثل النمل. (الأساس: هرع الناس. ظروف المكان وطريقة العمل).
14. نحن طلاب الصف الثامن. (الأساسية نحن تلاميذ.)

المهام النحوية
1. إبراز الأسس النحوية للجمل.
2. حدد (وضع خط تحت) الأعضاء الصغار، واكتب أجزاء الكلام وبأي أشكال يتم التعبير عنها. أشر إلى معنى الظروف.

إملاء السيطرة النهائية للربع الثاني

يوم ممطر
كانت الحوزة كلها بيضاء، وكانت هناك رقائق رقيق على الأشجار، كما لو أن الحديقة أزهرت بأوراق بيضاء مرة أخرى. اشتعلت النيران في المدفأة القديمة الكبيرة، وكان كل من يدخل من الفناء يحمل معه نضارة ورائحة الثلج الناعم.
كان شعر يوم الشتاء الأول في متناول المكفوفين بطريقته الخاصة. عند الاستيقاظ في الصباح، كان يشعر دائمًا بالبهجة بشكل خاص ويتعرف على قدوم الشتاء من خلال دوس الأشخاص الذين يدخلون المطبخ، ومن خلال صرير الأبواب، ومن خلال الروائح الحادة والدقيقة، ومن خلال صرير الخطى في الفناء.
كان يرتدي أحذية صيد عالية في الصباح، ويذهب إلى المطحنة، ويضع دربًا فضفاضًا على طول الممرات.
أصبحت الأرض المتجمدة، المغطاة بطبقة ناعمة ورقيقة، صامتة تمامًا، لكن الهواء أصبح بطريقة ما حساسًا بشكل خاص، ومن الواضح أنه يحمل لمسافات طويلة صرخة غراب، وضربة فأس، وكسر خفيف لفرع مكسور. من وقت لآخر، كان يُسمع صوت رنين غريب، كما لو كان من الزجاج، يرتفع إلى أعلى النغمات ويتلاشى في المسافة. كان هؤلاء الصبية يرشقون بركة القرية بالحجارة، والتي كانت مغطاة بطبقة رقيقة من الجليد الأول.
لكن النهر القريب من الطاحونة، الثقيل والمظلم، كان لا يزال يتدفق عبر ضفتيه الرقيقة ويحدث حفيفًا عند السدود. (بحسب V. G. كورولينكو.) (160 كلمة)

المهمة النحوية:

اكتب خيار المسند الأول - فعل بسيط؛ الخيار الثاني الاسمي المركب
تسطير في خيار النص I عزل الظروف الخيار الثاني تعريف معزول
اكتب 3 عبارات من أنواع مختلفة، الخيار الأول من 1-2 فقرة؛ الخيار الثاني من 4 فقرات
التحليل النحوي لخيار الجملة الأول من الفقرة 4، الجملة 2؛ الخيار الثاني من 3 فقرات 1 جملة

اختبار حول موضوع "أعضاء الجملة المتجانسة"
التوصيات: قم بترقيم الجمل، واترك سطرًا فارغًا بعد كل جملة لإكمال المهمة النحوية.
1. في أحد الأيام قرر الأصدقاء التجول في البساتين والمروج والوديان والجبال في يوم حار. (آي كريلوف.)
2. إما أن يضغطهم إلى التاج، ثم يربطهم على ذيله، ثم يشمهم، ثم يلعقهم. (آي كريلوف.)
3. في أحد الأيام، بدأ سوان وسرطان وبايك في حمل عربة بها أمتعة. (آي كريلوف.)
4. بدأ القرد المشاغب، والحمار، والماعز، والدب ذو القدم الحنفاء في العزف على الرباعية. أخرجوا النوتة الموسيقية، والباس، والفيولا، واثنين من آلات الكمان وجلسوا على مرج تحت الملصقات. (آي كريلوف.)
5. القوزاق يتجه شمالا، القوزاق لا يريد الراحة في حقل مفتوح، ولا في بستان بلوط، ولا أثناء عبور خطير. (أ.س. بوشكين.)
6. من خلال ضجيج الأمواج، وصلت التنهدات أو الصرخات الهادئة والحنانة إلى الشاطئ. (أ. م. غوركي.)
7. العشب المخملي القصير ينمو باللون الأخضر بالقرب من الربيع.
8. لم يتحرك شيء: لا ورقة واحدة من العشب في الأسفل، ولا ورقة واحدة في أعلى فرع من الشجرة.
9. في السهوب، عبر النهر، على طول الطرق، كان كل شيء فارغا.
10. كل شيء في كل مكان: العشب الأخضر في الشارع، وأوراق الشجر على الأشجار حفيفًا في مهب الريح، والشمس فوق رأسك تبدو مبهجة وجذابة بشكل لا يصدق.
11. أصبحت شؤوني تسير بشكل عشوائي في الآونة الأخيرة.
12. كان كل من اللاعبين والمشجعين غير راضين عن النتيجة الصفرية للمباراة.

مهمة نحوية
1. ضع خطًا تحت الأجزاء المتجانسة من الجمل، ورسم المخططات، ووضح معاني أدوات العطف المتناسقة. (يمكن إكمال هذه المهمة وفقًا للخيارات التالية: الخيار الأول - الجمل الفردية، الخيار الثاني - الجمل الزوجية.)
2. إجراء تحليل نحوي للجمل: I الخيار رقم 3، II الخيار رقم 9.

اختبار حول موضوع "تعريفات وتطبيقات منفصلة"
ملاحظات: 1) يجب ترقيم كل جملة وكتابتها على سطر جديد.
2) في الجملة رقم 9، عليك أن تخبر الطلاب عن القولون.

1. يعتبر الرد الذي تم تلقيه بمثابة موافقة.
2. سنلتقي بكم قريبا، على سبيل المثال غدا.
3. تسمى هذه الزهور الزاهية المتواضعة آذريون أو القطيفة.
4. انطلقت السيارات في الأسفل مثل الخنافس الملونة السريعة.
5. على الرغم من الرياح المعاكسة القوية والموجة الكبيرة، واصل القارب التحرك بعناد إلى الأمام.
6. ليس بعيدًا عن سانت بطرسبرغ، على بعد تسعة وعشرين كيلومترًا إلى الغرب، في جزيرة كوتلين، في خليج فنلندا، أسس بطرس الأكبر مدينة كرونستادت المحصنة.
7. في إحدى الأمسيات، جاء صديقه الدكتور ليفيسي لرؤية والده.
8. في المساء كان يجلس في الغرفة المشتركة في الزاوية ذاتها بجوار النار ويشرب الروم ويخففه قليلاً بالماء.
9. أود أن أعرف: هل رفيقي بيلي هنا في هذا المنزل؟
10. وسرعان ما وقعت أولى الأحداث الغامضة التي بفضلها تخلصنا من القبطان.
11. لقد تم إنزالي من الحصان وأنا مبتل حتى آخر خيط.
12. لا يمكنك العمل بلا مبالاة.
13. يتم حساب خطوط الطول على الأرض من خط الطول غرينتش، أو خط الطول الرئيسي.
14 وبقي وجهه مليئا بالتجاعيد هادئا.
15. أبحرت الباخرة وركضت للأسفل بعد أن وصفت الدائرة.

المهام النحوية
1. قم بإجراء تحليل نحوي للجمل رقم 2، 13.
2. اكتب أرقام الجمل المكونة من جزء واحد وحدد نوعها.
3. اكتب أعداد الجمل ذات التعريفات غير المتجانسة.
(الإجابات. للمهمة 2: الجمل المكونة من جزء واحد رقم 3، 11 شخصية إلى أجل غير مسمى، 12 غير شخصية. للمهمة 3: الجمل ذات التعريفات غير المتجانسة 3، 4، 5.)

إملاء السيطرة النهائية للربع الثالث

على الأرض الدافئة
باعتباري صيادًا ذا خبرة، ما زلت أشعر بسعادة غامرة وتنجذب إلى المساحات الشاسعة من الطبيعة الروسية. ربما لهذا السبب أنا مهتم بالصيد.
الأشخاص الذين لا يقطعون علاقتهم بالطبيعة لا يشعرون بالوحدة. تمر السنوات، ولكن لا يزال يتم الكشف عن عالم جميل ومتحول لهم. وكما في السابق، تتمايل الزهور البيضاء والذهبية فوق رأس المسافر المتعب الذي يستلقي للراحة، ويحلق الصقر عالياً في السماء بحثاً عن فريسة.
بعد الاستلقاء على العشب العطري، الناعم واللطيف، وإعجابي بالغيوم الذهبية المتجمدة في المحيط السماوي الأزرق، نهضت بقوة جديدة من موطني الدافئ. أعود إلى المنزل لأقابل أيام عمل جديدة، مبتهجة ومتجددة. ترتفع ستارة ضبابية من النهر، ولم تدفئها الشمس بعد، ولكن أمامنا توقع شيء مشرق ونظيف وجميل.
لا أريد أن أتحدث مع أحد، أود فقط أن أسير على طول موطني الأصلي، وأخطو حافي القدمين على الندى وأشعر بدفئه ونضارته. (128 كلمة.)

المهام النحوية
تحديد نوع الجمل البسيطة المكونة من جزء واحد، بما في ذلك الجمل المعقدة: 1-2 فقرة - خيار واحد؛ 3-4 فقرات – الخيار 2
تحليل الجملة:
الخيار 1 - أنا، صياد ذو خبرة، ما زلت متحمسًا ومنجذبًا للمساحات الشاسعة من الطبيعة الروسية.
الخيار 2 – بعد الاستلقاء على العشب العطري، الناعم واللطيف، والاستمتاع بالسحب الذهبية المتجمدة في المحيط السماوي الأزرق، أرتفع بقوة جديدة من الأرض الأصلية الدافئة.
3. اكتب أنواعًا مختلفة من التعقيدات من النص.

التحكم في الإملاء حول موضوع "الجمل ذات الاستئنافات والكلمات التمهيدية والمداخلات والإنشاءات التمهيدية"
ملحوظة: يجب ترقيم كل جملة وكتابتها على سطر جديد.

1. إلى أين تتجه أيها التيار الساطع؟
2. يبدو أنه لن تكون هناك نهاية للحياة والشباب والصحة.
3. من ناحية كان رجلاً طيبًا جدًا، ومن ناحية أخرى كان سريع الغضب وقاسيًا.
4. كان البحارة الأوائل، الذين غادروا الأرض، يسترشدون بخطوط الساحل، وشكل السحب والأمواج، وبالطبع النجوم.
5. لكن في الليل لم ينام أحد.
6. الرجل العجوز! لقد سمعت مرات عديدة أنك أنقذتني من الموت.
7. نعم، كان هناك أشخاص في عصرنا...
8. بدا البحر على بعد مئات الأميال مهجورًا.
9. أقدر ساعتي (كانت هدية من والدي) كثيراً.
10. الخيول المنغولية قصيرة ولكنها قوية.
11. للأسف لا يطلب السعادة ولا يهرب من السعادة.
12. أعتقد أنك يجب أن تكون أكثر تهذيبًا.
13. مدينة رائعة، مدينة قديمة،
أنت تتناسب مع نهاياتك
والمدن والقرى،
والغرف والقصور!
14. وداعا أيها الأعزاء! لا تقلق بالنسبة لك! قد تلتقي بآخرين، فقط الرياح مواتية!

مهمة نحوية
1. قم بإجراء تحليل نحوي ورسوم بيانية للجمل: الخيار رقم 4، 5؛
الخيار الثاني رقم 12، 13.
2. التأكيد على الأساسيات النحوية في الجمل: أنا الخيار رقم 2، 10؛
الخيار الثاني رقم 5، 8.

التحكم بالإملاء في نهاية العام الدراسي

عاصفة
أتذكر العاصفة الرعدية التي أصابتنا على الطريق. كنت أجلس مع والدتي في كوخ خشبي تحت سقف من القش. كان البرق يتوهج على شكل خطوط متعرجة زرقاء عند البوابة المفتوحة، وكان موحلًا بسبب المطر الغزير. عبرت والدتي على عجل، وعانقتني بقوة على صدرها. لقد استمعت إلى صوت المطر، إلى دوي الرعد الثقيل، إلى فرقعة الضربات التي تصم الآذان، إلى حفيف الفئران المضطرب في قش الشوفان.
بعد أن صعدنا ، رأينا شبكة مطر ماسية عند البوابة ، ومن خلال القطرات الشفافة كانت شمس الصيف المبهجة تشرق بالفعل وتتلألأ بالأشعة.
كان الأب يسخر الخيول، اللامعة من المطر، والخائفة من العواصف الرعدية، ويمشي بفارغ الصبر والقلق.4 وبدا الطريق الذي تصطف على جانبيه أشجار البتولا، والذي غسله المطر، أكثر بهجة. علق قوس قزح متعدد الألوان فوق المرج، وتألقت الشمس الساطعة على ظهور الخيول التي تركض بمرح.
جلست بجوار والدي، أنظر إلى الطريق، الذي يتلألأ بالبرك، ويتعرج إلى الأمام.4 نظرت إلى السحابة المغادرة، التي أضاءتها الشمس وما زالت تهدد، إلى عمود الدخان الأبيض المتصاعد في المسافة فوق الحظيرة المضاءة بالأشجار. عاصفة رعدية. (153 كلمة)

مهمة نحوية
التحليل النحوي لخيار الجملة الأول من جملة الفقرة 3 1؛ الخيار الثاني من 4 فقرات 1 جملة.
اكتب 3 عبارات من أنواع مختلفة وقم بتحليلها: خيار واحد - من جمل مكونة من فقرة واحدة؛ الخيار 2 – من الجمل 4 فقرات.
إجراء التحليل الصرفي للكلمة: الخيار الأول - (الحظيرة) lit3؛ الخيار 2 – الصعود 3 (الدخان)
العنوان 3 العنوان 415

الاختبار النهائي (الصف 8)
خيار واحد
1. انسخ النص "في الأرض الدافئة"، وأدخل الحروف المفقودة وعلامات الترقيم،
على أساس القواعد المستفادة. يستمر العمل 20 دقيقة.
على الأرض الدافئة
باعتباري صيادًا متمرسًا، ما زلت سعيدًا...ولكنني متحمس ومنجذب للمساحات الشاسعة
الطبيعة الروسية. ربما لهذا السبب أنا مهتم بالصيد.
الناس (لا) يقطعون العلاقات مع الطبيعة ولا يشعرون بالوحدة. تمر السنين ولكن (بواسطة)
(لا يزال) ينكشف لهم عالم جميل ومتحول. (لا يزال) فوق رأسك
لمسافر متعب يستلقي للراحة، وتتمايل الزهور البيضاء والذهبية عالياً في السماء
الصقر يدور بحثًا عن فريسة.
بعد الاستلقاء على العشب العطري، ناعمًا ورقيقًا، معجبًا بالغيوم الذهبية المتجمدة
على المحيط السماوي الأزرق أرتفع بقوة جديدة من موطني الدافئ. العودة للبيت
نحو أيام عمل جديدة، مبهجة ومتجددة. من النهر لم تدفئه الشمس بعد
ستارة داكنة ترتفع، ولكن (في) هناك توقع لشيء مشرق ونقي وجميل.
(بمفردي)
(لا أريد) أن أقول ذلك، وسأمشي عبر موطني، وأخطو حافي القدمين على الندى وأشعر به
الدفء والنضارة.
2. اقرأ النص وأكمل المهام A1A3، B1B12. تم تصميم العمل لمدة 20
دقائق.
(1) نحن ندخل قرنًا يلعب فيه التعليم والمعرفة والمهارات المهنية
الدور الحاسم في مصير الإنسان. (2) بالمناسبة، بدون المعرفة، الأمر الذي أصبح أكثر تعقيدًا ببساطة
سيكون من المستحيل العمل وتكون مفيدة. (3) لأن العمل الجسدي ستتولىه الآلات،
الروبوتات. (4) حتى الحسابات سيتم إجراؤها بواسطة أجهزة الكمبيوتر، وكذلك الرسومات والحسابات،
التقارير، التخطيط. (5) سيأتي الإنسان بأفكار جديدة، ويفكر في أشياء لم يفكر فيها
يمكن للآلة أن تفكر.
(6) ولهذا ذكاء الإنسان العام وقدرته
خلق شيئًا جديدًا وبالطبع مسؤولية أخلاقية لا يستطيع تحملها بأي شكل من الأشكال
سيارة.
(٧) التعليم هو ما يحتاجه الشاب الآن منذ الصغر. (8)
تحتاج دائما إلى التعلم. (9) حتى نهاية حياتهم، لم يدرسوا فقط، بل درسوا أيضا
أعظم العلماء. (10) إذا توقفت عن التعلم، فلن تتمكن من التدريس. (11) لأن المعرفة تنمو في كل شيء
الوقت يصبح أكثر تعقيدا.
(12) يجب أن نتذكر أن أفضل وقت للتعلم هو الشباب. (13)
في مرحلة الشباب، في مرحلة الطفولة، في مرحلة المراهقة، في مرحلة المراهقة، يكون العقل البشري أكثر تقبلاً. (14)
وهنا أسمع تنهيدة الشاب الثقيلة: يا لها من حياة مملة
نقدم لشبابنا! (15) مجرد دراسة. (16) أين الراحة والترفيه؟ (17) حسنا
لنا ولا نفرح؟ (18) لا! (19) اكتساب المهارات والمعرفة هي نفس الرياضة. (20)
يكون التدريس صعبًا عندما لا نعرف كيف نجد الفرح فيه. (21) يجب أن تحب التعلم والأشكال
اختر الأشياء الذكية للترفيه والتسلية التي يمكنها أيضًا أن تعلمنا شيئًا ما، وتطور شيئًا ما فينا
بعض
حياة.
(د.س. ليخاتشيف)
قدرات،
ستكون بحاجة
الخامس

أ1. ما الجملة التي تحتوي على الفكرة الرئيسية للنص؟
1) 1; 2) 5; 3) 8; 4) 9

أ2. أي من العبارات لا تنعكس في محتوى النص؟
1) ستعمل أجهزة الكمبيوتر على تطوير وتنفيذ الأفكار الجديدة.
2) تحتاج إلى الدراسة في أي عمر.
3) إن المعرفة التي تمتلكها البشرية تتوسع باستمرار وتصبح أكثر تعقيدًا.
4) يمكن أن يساهم الترفيه والتسلية أيضًا في التنمية البشرية.
أ3. ما هو التفسير الصحيح لكلمة الذكاء(6)؟
1) معرفة اللغات الأجنبية؛
2) التعليم، آفاق واسعة، مستوى عال من الأخلاق؛
3) القدرات المتميزة والموهبة.
4) القدرة على إيجاد لغة مشتركة بسرعة والتعرف على أشخاص آخرين.
كلمات
في 1. من الجمل 1421 اكتب

مع حروف العلة المتناوبة في الجذر.
كلمة
في 2. من الجمل 16، اكتب

المعاني.
، حيث يعتمد تهجئة البادئة على عنوانها
كلمات
على الساعة 3. من الجمل 611 سوف تكتب

"العلامة الناعمة بعد الهسهسة مكتوبة بأفعال المفرد بضمير المخاطب."
، والتي يتم تحديد هجاءها بواسطة القاعدة:
صفة
س4: اكتب من الجمل 46

أنه يحتوي على اللاحقة –ENN(ONN).
، حيث يتم كتابة حرفين -H، لأن
اسم
س5: حدد نوع الجملة المكونة من جزء واحد رقم 15. اكتب

ل؛ بل؛ أو اسمية).
مختصر (Ol؛ N
س6: من بين 1013 جملة، ابحث عن جملة معقدة بـ SEPARATE
رقم

.
بالظروف. أكتبه

انتظام
س 7: اكتب من الجملة 3

مع نوع اتصال الكلمات MANAGEMENT.
س 8: استبدل عبارة في مصير الرجل (الجملة 1) مبنية على أساس
النتائج
السيطرة، وهي عبارة مرادفة لاتصال التنسيق. يكتب

عبارة.
س 9. من بين الجمل 27، ابحث عن الجمل التي تتضمن كلمات تمهيدية و
عروض. اكتبهم

أعداد.
س10: من بين الـ 1216 جملة، اذكر الجملة التي فيها ظروف متجانسة.
أكتبه

رقم.
س 11. حدد نوع المسند في الجملة 4. اكتب.