И вот однажды, возвращаясь из школы, они споткнулись и упали, а когда очнулись, то увидели, что находятся на том самом острове! Обойдя остров, мальчики нашли хижину Робинзона Крузо. В ней было много книг, но ни еды, ни холодильника ребята не нашли!..
– Не вечно же нам сидеть голодными, пойдём искать что-нибудь съедобное! – сказал Женя.
В лесу под елью они нашли гриб.
– Ты знаешь, что это за гриб? – спросил Андрей.
– Нет, – ответил Женя.
– И я не знаю, – сказал Андрей.
– А что теперь делать? Есть-то хочется! – воскликнул Женя.
– Я вспомнил! На уроке биологии нам рассказывали о съедобных и ядовитых ягодах, – сказал Андрей.
– Ну и какие это ягоды? – спросил Женя.
– Я не помню. Я же тогда весь урок проспал, – ответил Андрей.
– Давай кто-нибудь из нас их попробует, – предложил Женя.
– Если тебе плохо станет, значит, ядовитые, а если нет – съедобные!
– А почему это я должен пробовать! Давай по жребию! – возразил Андрей.
Женя был очень хитрым, поэтому взял две одинаковые палочки и сказал: «Кто вытянет длинную палочку, тот и будет есть эти ягоды». Андрей, ничего не подозревая, вытянул длинную палочку и с недовольным лицом съел ягоду. Через секунду у него заболел живот.
– Ой-ой-ой! Что же теперь делать? – зарыдал мальчик.
– Ничего, зато в этом есть плюс. Мы теперь знаем, что эти ягоды есть нельзя!
И, немного подумав, сказал: «Я вспомнил, какая трава помогает при боли в животе. Это полынь!»
– А откуда ты знаешь? – с удивлением спросил Андрей.
– Да мы в школе целебные травы изучали. Рядом со мной девочка одна сидела, её Полиной звали. Я её полынью обзывал. Она мне и сказала, что полынь от живота помогает. Это я и запомнил! – радостно произнёс Женя.
– Ну, беги за своей полынью! – приободрился Андрей.
– Да тут маленькая загвоздочка есть, – тревожным голосом произнёс Женя. – Я не знаю, как эта полынь выглядит. Придётся все травы на вкус пробовать.
– Хватит с меня твоих дегустаций! – чуть не заплакал Андрей.
И тут он вспомнил, что в хижине Робинзона Крузо было много книг. «Может, в одной из них есть картинка или описание полыни?» – подумал Андрей.
Они перебрали все книги и наконец наткнулись на энциклопедию целебных трав. В этой же книге был рецепт целебного отвара из полыни.
Женя схватил книгу и побежал в лес искать траву. Бегал он по лесу долго, но всё-таки нашёл.
Сделал котелок из скорлупы кокоса, а воды набрал из родника за хижиной. Но у мальчишек не было спичек. Как добыть огонь?
И тут Женя вспомнил, что на уроке ОБЖ им рассказывали о правильном разведении костра. Собрал сухой травы, взял две одинаковые палки и стал тереть одну о другую. Когда силы его иссякли и он уже хотел бросить это занятие, вдруг вспыхнул долгожданный огонёк. Вскоре Женя напоил Андрея лечебным отваром, и они легли спать.
– Как бы хорошо было оказаться сейчас в любимой школе! – вздохнул Андрей.
– Да! Я бы тогда ни одного урока не пропустил, – согласился с ним Женя.
– А я бы учителя всё время слушал, – сказал Андрей.
Проснулись они дома. Обрадованные, побежали в школу. Они стали примерными учениками. Все учителя удивлялись: «Что же с ними произошло?»
Но только мы будем знать этот секрет!
Алёна Полякова, ученица Алексеевской школы Корочанского района
Японские сказки. Обработка для детей Н.Ходза. Рисунки Н.Кочергина. Л.: Детская литература, 1958 Scan, OCR, SpellCheck, Formatting: Андрей из Архангельска, 2008 Взято с http://publ.lib.ru/ARCHIVES/H/HODZA_Nison_Aleksandrovich/_Hodza_N._A..html
Сказка про девочку Настю и злую Невидимку Юрий Вяземский
«Сказка про девочку Настю и злую Невидимку» – первая книга проекта «Новые сказки нового времени», которую написал учёный, тележурналист и писатель Юрий Вяземский. И пусть сказки – не самый ожидаемый от него жанр, он уверен: новое время требует новых сказок. О самом главном… Рекомендуются для первоочередного прочтения взрослыми: умными папами и мамами, а также добрыми дедушками и бабушками наших малышей.
Юмористические игры для детей Татьяна Образцова
Данная книга является уникальным изданием, в котором собраны юмористические игры для детей разного возраста. Забавы помогут развить у маленького ребенка чувство юмора, а детей постарше научат проводить грань между юмором, сарказмом, доброй шуткой и просто дружеским «приколом». В этой книге взрослые найдут отличное пособие для развлечения своих детей и массу забав, в которых они смогут поучаствовать вместе, а дети – таких, чтобы в них включились и их друзья. Издание хорошо тем, что рассчитано на любой возраст, и принять к сведению, а затем и использовать…
Ролевые игры для детей Татьяна Образцова
«Ролевые игры для детей» – это своеобразный сборник различных игр, способствующих творческому развитию подрастающего поколения. Многие из предложенных игровых моментов основаны на фрагментах фильмов, книг, сказок и просто на каких-либо жизненных ситуациях, которые предполагают включение детской фантазии и обучение детей умению вживаться в соответствующий образ. Игры, изложенные в книге, позволят сделать досуг детей не только увлекательным, но и поучительным.
История Англии для детей (фрагменты) Елена Чудинова
«Не бывает интересных книг без разговоров и картинок», - изрекает Алиса у Льюиса Кэррола. Персонажи «Истории Англии для детей» Елены Чудиновой вполне разговорчивы. Бриттов, правда, слышно чуть хуже, саксы разговаривают погромче, а уж норманны так те просто не закрывают рта. «А жена коменданта тем временем баюкала ребенка, напевая песенку: «Спи, дитя мое, усни, Глазки сонные сомкни. Черный Дуглас не придет, Сон малютки не прервет!» «Ошибаешься, женщина», - сказал вдруг кто-то у нее за спиной. Женщина обернулась и увидела смуглого человека в черных…
Путешествие в древний мир. Иллюстрированная… Жаклин Динин
Истории человечества более 4 миллионов лет. Как жили наши далекие предки, чем занимались, как выглядели их дома и одежда? Этим и многим другим вопросам, которые изучают антропология, археология и история, посвящен очередной том иллюстрированной энциклопедии для детей. Юных читателей ожидают загадки исчезнувших цивилизаций, а яркие иллюстрации сделают путешествие в древний мир незабываемым.
Я – необитаемый остров Наташа Маркович
Неуемная героиня Наташи Маркович продолжает спасать мир, создавать в нем любовь и попадать в разные нелепые и смешные ситуации. В книге «Я – необитаемый остров» ей предстоит открыть с нуля журнальный проект, не имея никакого опыта в данной области, победить в себе массу страхов и комплексов, избавить от депрессии и уныния всех окружающих, найти сумасшедшую любовь и обрести гармонию, не сбавляя своего веселого, яркого и радостного ритма существования.
Музыкальная терапия для детей с аутизмом Джульетта Алвин
Книга «Музыкальная терапия для детей с аутизмом» была впервые опубликована в 1978 году. Она стала первым изданием, посвященным влиянию музыкальной терапии на развитие ребенка с аутизмом, и до сих пор является одним из основополагающих руководств в этой области. В книге подробно описаны конкретные методики работы музыкального терапевта с детьми с различной степенью выраженности аутизма. Описание психотерапевтического процесса систематизировано, автор выделяет отдельные этапы работы. Методики сопровождаются примерами из практических занятий…
Не сказка про белых гусей Тамара Лихоталь
Ты взял в руки новую книгу, посмотрел рисунки, прочитал название. «О чем она?» - спрашиваешь ты. Иногда на такой вопрос можно ответить сразу: «Это повесть о подвиге» или «Это рассказ о веселом путешествии и увлекательных приключениях». Но бывает и по-другому. В книге рассказывается о повседневной жизни. И ты постепенно знакомишься с этой жизнью. Как будто не происходит ничего особенного, просто ты узнаешь героя книги так, как узнавал бы нового товарища. Видишь, чем он занят, о чем думает. Узнаешь и людей, которые живут вокруг него, - его родных,…
Полная энциклопедия современных развивающих… Наталия Вознюк
В книге собраны занимательные и веселые задания для детей. Представленные в ней игры увлекательны по форме и содержанию, они направлены на развитие умственных, волевых и творческих способностей детей всех возрастов. Книга будет интересна и родителям. С помощью специальных тестов они смогут лучше узнать наклонности своего ребенка, понять его интересы.
Сказка для детей Уннур Эйриксдоттир
Жанр рассказа имеет в исландской литературе многовековую историю. Развиваясь в русле современных литературных течений, исландская новелла остается в то же время глубоко самобытной. Сборник знакомит с произведениями как признанных мастеров, уже известных советскому читателю – Халлдора Лакснеоса, Оулавюра Й. Сигурдесона, Якобины Сигурдардоттир, – так и те, кто вошел в литературу за последнее девятилетие, – Вестейдна Лудвиксона, Валдис Оускардоттир и др.
Пальчиковые игры для детей от года до трех… Светлана Ермакова
Возможны ли счастливые лица на скучных школьных уроках и занятиях в детском саду? Конечно, возможны! И в этом вам помогут пальчиковые игры. Забавные стихи для веселых физкультминуток понравятся и взрослым, и детям. С их помощью вы сможете переключать внимание малышей, совершенствовать их память и развивать мелкую моторику рук, что очень важно для умственного и физического развития. А для самых маленьких игры вначале могут быть просто стихами, которые легко запоминаются наизусть.
Тайна рыжего кота. Роман-детектив для детей… Сергей Таск
«Хотите написать детективный роман? Нет ничего проще: надо самому попасть в историю (разумеется, детективную), а потом об этом рассказать. Именно так случилось со мной. В издательство пришел по почте толстый пакет, а в пакете – тайна…» Подстрочный перевод с чешского Тайны оранжевой кошки В. Корнева. История о том, каким образом оранжевая кошка стала рыжим котом и не только… Эта современная сказка – необычная совместная работа писателей разных стран Зденека Карела Слабы, Пьера Гамарра, Йенса Сигсгорда, Отфрида Пройслера, Людвика Ежи Керна, Иошито…
И вот однажды, возвращаясь из школы, они споткнулись и упали, а когда очнулись, то увидели, что находятся на том самом острове! Обойдя остров, мальчики нашли хижину Робинзона Крузо. В ней было много книг, но ни еды, ни холодильника ребята не нашли!..
– Не вечно же нам сидеть голодными, пойдём искать что-нибудь съедобное! – сказал Женя.
В лесу под елью они нашли гриб.
– Ты знаешь, что это за гриб? – спросил Андрей.
– Нет, – ответил Женя.
– И я не знаю, – сказал Андрей.
– А что теперь делать? Есть-то хочется! – воскликнул Женя.
– Я вспомнил! На уроке биологии нам рассказывали о съедобных и ядовитых ягодах, – сказал Андрей.
– Ну и какие это ягоды? – спросил Женя.
– Я не помню. Я же тогда весь урок проспал, – ответил Андрей.
– Давай кто-нибудь из нас их попробует, – предложил Женя.
– Если тебе плохо станет, значит, ядовитые, а если нет – съедобные!
– А почему это я должен пробовать! Давай по жребию! – возразил Андрей.
Женя был очень хитрым, поэтому взял две одинаковые палочки и сказал: «Кто вытянет длинную палочку, тот и будет есть эти ягоды». Андрей, ничего не подозревая, вытянул длинную палочку и с недовольным лицом съел ягоду. Через секунду у него заболел живот.
– Ой-ой-ой! Что же теперь делать? – зарыдал мальчик.
– Ничего, зато в этом есть плюс. Мы теперь знаем, что эти ягоды есть нельзя!
И, немного подумав, сказал: «Я вспомнил, какая трава помогает при боли в животе. Это полынь!»
– А откуда ты знаешь? – с удивлением спросил Андрей.
– Да мы в школе целебные травы изучали. Рядом со мной девочка одна сидела, её Полиной звали. Я её полынью обзывал. Она мне и сказала, что полынь от живота помогает. Это я и запомнил! – радостно произнёс Женя.
– Ну, беги за своей полынью! – приободрился Андрей.
– Да тут маленькая загвоздочка есть, – тревожным голосом произнёс Женя. – Я не знаю, как эта полынь выглядит. Придётся все травы на вкус пробовать.
– Хватит с меня твоих дегустаций! – чуть не заплакал Андрей.
И тут он вспомнил, что в хижине Робинзона Крузо было много книг. «Может, в одной из них есть картинка или описание полыни?» – подумал Андрей.
Они перебрали все книги и наконец наткнулись на энциклопедию целебных трав. В этой же книге был рецепт целебного отвара из полыни.
Женя схватил книгу и побежал в лес искать траву. Бегал он по лесу долго, но всё-таки нашёл.
Сделал котелок из скорлупы кокоса, а воды набрал из родника за хижиной. Но у мальчишек не было спичек. Как добыть огонь?
И тут Женя вспомнил, что на уроке ОБЖ им рассказывали о правильном разведении костра. Собрал сухой травы, взял две одинаковые палки и стал тереть одну о другую. Когда силы его иссякли и он уже хотел бросить это занятие, вдруг вспыхнул долгожданный огонёк. Вскоре Женя напоил Андрея лечебным отваром, и они легли спать.
– Как бы хорошо было оказаться сейчас в любимой школе! – вздохнул Андрей.
– Да! Я бы тогда ни одного урока не пропустил, – согласился с ним Женя.
– А я бы учителя всё время слушал, – сказал Андрей.
Проснулись они дома. Обрадованные, побежали в школу. Они стали примерными учениками. Все учителя удивлялись: «Что же с ними произошло?»
Но только мы будем знать этот секрет!
Алёна Полякова, ученица Алексеевской школы Корочанского района
Интересная история про сон удава наяву. Удав выдумывал сон про необитаемый остров, а его друзья принимали непосредственное участие в построении сюжета!
Однажды мартышка и попугай шли рядышком и весело пели громкую песню.
- Тссс! - вдруг остановил их слонёнок. - Тише! Не шумите. Удав спит.
Спит? - воскликнул попугай. - Ай, как нехорошо! Он спит, а мы поём! Это просто ужасно. Мы поём, и нам весело, а он спит, и ему скучно. Спать-то ведь гораздо скучнее, чем петь. С нашей стороны это нечестно. Это даже несправедливо. Надо его немедленно разбудить.
- Чтоб он тоже пел! С нами, - поддержала попугая мартышка.
- Где он спит? - спросил попугай.
- Вон в тех кустах, - показал слонёнок.
- Мартышка! - велел попугай. - Сходи разбуди его!
Мартышка полезла в кусты и через минуту появилась оттуда с хвостом удава в руках. За этот хвост мартышка вытащила из кустов всего удава.
- Он не хочет просыпаться! - сказала мартышка, дёргая удава за хвост.
- Не хочу! - проворчал удав. - И не буду! Зачем мне просыпаться, когда мне снится такой интересный сон.
- А что тебе снится? - спросил слонёнок.
- Мне снится, что мартышка тащит меня за хвост.
- Это тебе не снится, - сказала мартышка. - Это я тебя действительно тащу!
- Ты ничего не понимаешь в снах, мартышка, - сказал удав, зевая. - А я понимаю гораздо больше, потому что сплю гораздо чаще. Раз я говорю, что мне снится, значит, снится. Меня не проведёшь!
- Но ведь ты уже проснулся! - сказал попугай. - Раз ты разговариваешь с мартышкой, значит, ты уже проснулся. А ты с ней разговариваешь!
- Разговариваю! - подтвердил удав. - Но я не проснулся. Я разговариваю с ней во сне. Мне снится, что я с ней разговариваю.
- Но ведь я с тобой тоже разговариваю, - сказала мартышка.
- Правильно! - согласился удав. - Ты со мной разговариваешь. В том же самом сне.
- Но я же не сплю! - закричала мартышка.
- Ты не спишь! - сказал удав. - Ты снишься! Мне!
Мартышка хотела возмутиться и даже уже открыла рот, чтоб начать возмущаться. Но тут ей в голову пришла очень приятная мысль.
«Я снюсь удаву! - подумала мартышка. - Раньше я никогда никому не снилась, а теперь снюсь. Ой, как здорово!»
И мартышка не стала возмущаться. Зато возмутился попугай.
- Не может она тебе сниться, - сказал попугай удаву, - потому что ты не спишь!
- Нет, может! - возразил удав. - Потому что я сплю!
- Нет, не может!
- Нет! Может!
- Почему это я не могу ему сниться? - вмешалась мартышка. - Я ещё как могу! Удав! - торжественно объявила мартышка. - Я могу! И я буду тебе сниться! С большим удовольствием. А ты, попугай, не отвлекай его, пожалуйста! Давай, удав, я буду сниться тебе дальше, а ты рассказывай, что я там делаю, в твоём сне?
- Ты стоишь и на меня смотришь! - сказал удав.
- Ура! - закричала мартышка, перекувырнулась через голову и полезла на пальму.
- А теперь я что делаю? - закричала мартышка с пальмы.
- Ты забралась на пальму и висишь там на хвосте!
- Удав, - спросил вдруг стоявший в сторонке слонёнок, - а мартышка снится тебе одна? Больше тебе никто не снится?
- Почему же? - удивился удав. - Ты мне тоже снишься.
- Спасибо! - обрадовался слонёнок.
- А! Слонёнок! - закричала мартышка с пальмы. - Ты тоже здесь, во сне? Вот так встреча!
И мартышка прыгнула с пальмы прямо на спину слонёнка.
Попугай, который остался в полном одиночестве, с завистью смотрел, как мартышка и слонёнок весело снятся удаву. В конце концов он не выдержал. Попугай подошёл к удаву и сказал:
- Удав! А ведь я тоже давно уже собирался тебе присниться.
- Пожалуйста! - немедленно согласился удав. - Снись на здоровье!
- Если ты не возражаешь, - сказал попугай, - я начну прямо сейчас!
Перед тем как войти в сон удава, попугай немножко почистил перышки и поправил хвост.
- Я уже снюсь тебе? - спросил попугай.
- Снишься.
- Прекрасно! - Попугай подошёл к мартышке и строго сказал - Мартышка, перестань кувыркаться и дёргать слонёнка за хобот. А ты, слонёнок, сейчас же прекрати её подбрасывать, и вообще, если вы кому-нибудь снитесь, то, пожалуйста, ведите себя прилично в чужих снах.
Слонёнок и мартышка притихли.
- Удав, - сказал попугай, - хотелось бы посмотреть твой сон повнимательней. Хотелось бы поглядеть, какая у тебя тут природа. Такая же, как у нас в Африке, или другая?
По-моему, такая же! - сказал удав, оглядываясь.
- А хотелось бы чего-нибудь новенького, - твёрдо заметил попугай.
- Удав, - попросил слонёнок, - пусть тебе приснится, что мы попали на необитаемый остров. Мне уже так давно туда хочется.
- Мне тоже туда хочется, - сказала мартышка.
- Ладно, - согласился удав. Он взмахнул хвостом и начал: - Мне снится бушующее море. И в этом бушующем море по воле волн носится утлый слонёнок.
- Какой? Какой слонёнок? - удивилась мартышка.
- Утлый.
- А что это такое? - спросил встревоженный слонёнок.
- Утлый - это значит маленький и несчастный, - объяснил попугай.
- Ага! - подтвердил удав. - А за утлого слонёнка держится ещё более утлая мартышка и совсем утлый попугай.
Мартышка тут же схватила попугая и прыгнула с ним на слонёнка.
Там она одной рукой прижала попугая к груди, а другой ухватилась за ухо слонёнка.
- Мне снится, что огромные волны подбрасывают слонёнка и раскачивают его во все стороны, - продолжал удав.
Услышав, что его раскачивают, слонёнок стал переступать с ноги на ногу, и от этого его спина закачалась, как палуба настоящего корабля в самый настоящий шторм.
- Мартышка заболела морской болезнью! - объявил удав. - А попугай от неё заразился!
- Морская болезнь не заразительная! - возмутился попугай.
- В моём сне, - сказал удав, - она очень даже заразительная.
- Давай, давай! - поддержала удава мартышка. - Заражайся без разговоров!
- А пусть я лучше заболею насморком? - предложил попугай.
- Нет! - твёрдо сказал удав. - Болей, чем заражают!
Попугай вздохнул.
- И вдруг!.. - воскликнул удав. - Впереди показался необитаемый остров! Волны несли слонёнка прямо на скалы. «Что делать?» - закричала мартышка.
Мартышка тут же закричала это самое «Что делать?» изо всех сил и прямо в ухо слонёнку.
От такого «Что делать?!» слонёнок подскочил и упал на бок. Попугай и мартышка покатились по земле.
- Потерпевших слонёнкокрушение благополучно выбросило на берег! - удовлетворённо сказал удав.
- Удав, - сказал попугай, поднимаясь, - по-моему, тебе снится ужасно страшный сон.
- Ничего подобного! - возразил удав. - Обыкновенный сон. Средней ужасности. Итак, - продолжил удав, - мне снится, что вы попали на необитаемый остров. И как только вы на него попали, он сразу стал обитаемым.
- Почему? - удивился слонёнок.
- Потому что теперь на нём обитаете вы! - объяснил удав.
- Я буду обитать на дереве! - сказала мартышка и полезла на пальму.
- Слезай! - потребовал удав. - Эта пальма мне не снится.
- А какая снится?
- Мне пальмы вообще не снятся, - сказал удав. - На этом острове их нет.
- Что же тут есть? - спросил слонёнок.
- А ничего нет. Один только остров. И всё.
- Не бывает таких островов! - закричал попугай.
- Бывает, бывает! - утешил его удав. - В моём сне всё бывает!
- Что же у тебя бывает, если даже пальм нет? - спросила мартышка.
- Если нет пальм, - задумался слонёнок, - значит, нет и кокосовых орехов?
- Нет! - подтвердил удав.
- И бананов нет? И вообще нет ничего вкусного? - испугалась мартышка. - А что же будет у нас на завтрак, на обед и на ужин?
- Мы так не согласны! - возмутился попугай.
- Мы так не хотим! - сказала мартышка.
- Так не интересно! - вздохнул слонёнок.
- Слушайте, - обиделся удав. - Кто кому снится? Я вам или вы мне? Вы же не знаете, что будет дальше!
- А что будет дальше? - спросил слонёнок.
- Дальше, - сказал удав, - вы грустные и голодные сидели на совершенно пустом острове и думали…
- Чем бы позавтракать? - подсказала мартышка.
- Если вы будете меня перебивать, тогда снитесь себе сами! - рассердился удав.
- Нет-нет, мы не будем перебивать! - испугался слонёнок.
- Тогда слушайте. И вот, когда вы уже совсем потеряли надежду на…
- …Завтрак, - тихонько подсказала мартышка. К счастью, удав не услышал и продолжал:
- И вот, когда вы совсем потеряли надежду на спасение, в бушующем море показалась точка.
- Разве точку едят? - шёпотом спросила мартышка у попугая.
- Не едят, - объяснил попугай тоже шёпотом. - Точку обычно ставят в конце…
- Ох! - вздохнул слонёнок. - Какой печальный получается конец.
- Точка плыла и с каждой минутой становилась всё ближе и ближе, - сказал удав. - Чем ближе она становилась, тем больше она увеличивалась. И вот наконец все поняли, что это такое. Все увидели, что это не кто иной, как…
- Завтрак! - завопила мартышка в полном восторге. - Завтрак приплыл!
- Мартышка! - укоризненно вздохнул удав. - Где ты видела, чтоб завтраки плавали сами по себе? Это был не завтрак, а я! Это я - удав приснился сам себе, приплыл к вам на помощь и…
- Привёз нам завтрак! - обрадовалась мартышка.
- Ладно, - согласился удав. - Привёз вам завтрак.
- Наверно, - воскликнула восхищённая мартышка, - наверно, ты привёз нам бананы, и кокосовые орехи, и ананасы, и!..
- Я привёз вам всё, что хотите! - щедро объявил удав.
- Ура! - закричала мартышка и кинулась обнимать удава. Слонёнок тоже кинулся. Благодарные мартышка и слонёнок обнимали удава изо всех сил. Они даже подбрасывали его вверх.
Попугай бегал вокруг них и кричал:
- Тише, тише! Осторожней! Сейчас вы его разбудите! Вы его растолкаете! Он сейчас проснётся! Что вы делаете?!
- Ой! - вдруг сказал удав. - Кажется, я начинаю просыпаться.
- Нет! Нет! - кричал попугай. - Не надо! Подожди! Сначала мы съедим всё, что ты привёз!
- Не могу, - сказал удав. - Просыпаюсь.
- Ну как же так? - всплеснул крылышками попугай. - На самом интересном месте!..
- Всё! - поднял голову удав. - Я проснулся!
- Эх! - махнул крылом попугай. - Пропал завтрак!
- Как пропал? Куда пропал? - растерялась мартышка.
- Совсем пропал, - объяснил попугай. - Остался во сне.
- Друзья! - вдруг сказал удав, протирая хвостом глаза. - А какой мне интересный сон снился! Хотите расскажу? Мне снилось, что…
- Можешь не рассказывать, - перебил удава попугай, - мы знаем, что тебе снилось.
- Знаем, знаем! - подтвердили слонёнок и мартышка.
- Откуда же вы знаете? - удивился удав.
(Илл.Е.Запесочной)
Опубликовано: Мишкой 24.05.2018 16:26 25.05.2019Подтвердить оценку
Оценка: / 5. Количестов оценок:
Помогите сделать материалы на сайте лучше для пользователя!
Напишите причину низкой оценки.
Отправить
Спасибо за отзыв!
Прочитано 3746 раз(а)
Другие рассказы Григория Остера
-
Подземный переход — рассказ Григория Остера
Смешной рассказ про то, как удав и попугай обнаружили дыру в земле и начали выяснять, где она начинается и где заканчивается.Тут то и начались забавные приключения! Подземный переход читать Как-то раз удав и попугай прогуливались. …
-
Новые приключения Пифа — рассказы Остера
Новые приключения Пифа — продолжение серии смешных зарисовок про забавного пса Пифа. Читайте онлайн короткие рассказы Остера с иллюстрациями В.Сутеева. Новые приключения Пифа читать Многие из вас, ребята, наверное, прочитали книжку «Приключения Пифа». И, конечно, …
-
Бабушка удава — рассказ Григория Остера
Интересная история про то, как к удаву приехала бабушка. Друзья очень ждали её и готовились к приезду. Бабуля научила приятелей быть воспитанными и делиться друг с другом. Бабушка удава читать Удав вполз на пальму. Он …
-
Мышонок Пик — Бианки В.В.
Брат с сестрой посадили маленького мышонка на кораблик, сделанный ими из сосновой коры, и пустили его в плаванье по реке. Мышонку было очень страшно: его хотели съесть чайки и щука. Потом его кораблик перевернулся, но …
-
Не надо врать — рассказ Зощенко
Поучительный рассказ о честности. Минька получил единицу в школе и так расстроился, что забыл дневник в парке на скамейке. Ему завели новый дневник и снова поставили туда единицу. Вечером пришла гостья и принесла забытый дневник …
-
Заколдованная буква — Драгунский В.Ю.
Рассказ Драгунского о трёх ребятах, которые не выговаривали букву Ш. А началось всё с того, как во двор дома заехал грузовик с ёлкой. Алёнка и говорит: «Посмотрите, а на ёлке сыски висят». Тут и началось …
Какой самый любимый праздник всех ребят? Конечно, Новый год! В эту волшебную ночь на землю спускается чудо, всё сверкает огнями, слышен смех, а Дед Мороз приносит долгожданные подарки. Новому году посвящено огромное количество стихов. В …
В этом разделе сайта Вы найдете подборку стихотворений про главного волшебника и друга всех детей — Деда Мороза. Про доброго дедушку написано много стихов, но мы отобрали самые подходящие для детей 5,6,7 лет. Стихи про …
Пришла зима, а с ней пушистый снег, метели, узоры на окнах, морозный воздух. Ребята радуются белым хлопьям снега, достают коньки и санки из дальних углов. Во дворе кипит работа: строят снежную крепость, ледяную горку, лепят …
Подборка коротких и запоминающихся стихов про зиму и Новый год, Деда Мороза, снежинки, ёлочку для младшей группы детского сада. Читайте и учите короткие стихи с детьми 3-4 лет для утренников и праздника Нового года. Здесь …
1 - Про малютку-автобус, который боялся темноты
Дональд Биссет
Сказка о том, как мама-автобус научила своего малютку-автобуса не бояться темноты… Про малютку-автобус, который боялся темноты читать Жил-был на свете малютка-автобус. Он был ярко-красного цвета и жил с папой и мамой в гараже. Каждое утро …
2 - Три котёнка
Сутеев В.Г.
Небольшая сказка для самых маленьких про трех котят-непосед и их веселые приключения. Маленькие дети обожают короткие истории с картинками, поэтому, сказки Сутеева так популярны и любимы! Три котёнка читать Три котёнка - чёрный, серый и …
Рассказывая про пиратов, мы почти забыли про маленьких волшебников. Что произошло с ними? Ведь буря в океане очень опасная штука. Даже для железной подводной лодки.
На океане начался шторм. Нет ничего страшнее, чем тропический циклон, или, как его называют моряки, тайфун. Начинался он постепенно.
Сначала замер ветер. Стало очень душно. Рыбы, чувствуя приближение тайфуна, нырнули поглубже на дно. На небе появились огромные чёрные тучи. Налетел первый, резкий, как удар, порыв воющего ветра. По небу прокатился оглушительный раскат грома. Ослепительные молнии, одна ярче другой, начали сверкать над бушующим океаном. Сильные порывы ветра поднимали огромные волны. Крупные капли дождя забарабанили по обшивке «Морской звезды».
Самоделкин проснулся посреди ночи от сильного толчка. Какая-то неведомая сила тряхнула лодку с путешественниками.
– Странно, – вставая, сказал Самоделкин.
– Что случилось? – проснувшись, спросил Карандаш. – Почему ты встал?
– Ничего страшного, – успокоил друга железный человечек. – Мне показалось, что нашу лодку трясёт. Я пойду в машинное отделение и проверю, всё ли там в порядке. И если какой-нибудь механизм сломался, постараюсь его исправить.
– Давай я помогу тебе, – предложил Карандаш.
– Спи, я сам всё сделаю, – махнул рукой мастер Самоделкин.
Карандаш снова уснул, а железный человечек вышел из каюты и направился в машинное отделение.
Когда Самоделкин добрался до каюты управления, то обнаружил, что от сильного толчка отказали некоторые механизмы подводной лодки. Мастер взял с полки гаечный ключ, отвёртку и принялся за ремонт.
Самоделкин тщательно проверил все механизмы, смазал их маслом и подтянул все гайки. Железный капитан внимательно посмотрел на пульт управления лодкой. Стрелки метались из стороны в сторону, а маленькие лампочки мигали. Другой неопытный капитан, возможно, ничего бы не понял. Но Самоделкин сразу догадался, что в океане начинается шторм.
– Необходимо срочно что-то придумать, – взволнованно подумал железный человечек. – Наша подводная лодка слишком маленькая, чтобы бороться со штормом.
Огромные сине-зелёные волны бились об обшивку «Морской звезды». Большие и маленькие рыбки нырнули на глубину, чтобы там переждать шторм. И только огромным медузам было всё ни по чём.
В то время, когда все обитатели подводной лодки спали, отважный железный Самоделкин стоял у штурвала и управлял «Морской звездой».
– Наверное, мне одному не справиться, подумал с тревогой Самоделкин. – Нужно позвать Карандаша и мальчиков. Все вместе мы как-нибудь управимся. Но что же мне делать, ведь я не могу оставить приборы управления?
Самоделкин раздумывал несколько секунд, а затем громко свистнул. На его свист прибежала собака Тиграша и завиляла хвостом, глядя на своего хозяина.
– Тиграша, беги и разбуди Карандаша и ребят, – приказал Самоделкин. – Приведи их сюда, мне срочно нужна их помощь.
– Р-р-р-ргав-гав, – залаяла собака Тиграша. Она хотела ответить Самоделкину, что всё поняла. Тиграша махнула хвостом и бросилась выполнять поручение капитана.
Собака побежала по коридору в сторону каюты Карандаша и Самоделкина. Но когда Тиграша пробегала через камбуз, подводную лодку снова сильно тряхнуло, и на собачку прямо со шкафа упала тяжёлая железная кастрюля. Тиграша попыталась выбраться из-под кастрюли, но у неё ничего не получилось. Тиграша громко лаяла и скулила, но из-за шторма её никто не услышал. Карандаш и ребята крепко спали и не подозревали об опасности.
А шторм на море всё усиливался. «Морскую звезду» швыряло, словно щепку. Лодка перестала слушаться капитана. Самоделкин, уже падая от усталости, бросился к машинам. Он пытался их хоть как-то починить. Но подводную лодку продолжало трясти. Все инструменты падали с полок. Железный мастер в последний раз потянулся к приборам, надеясь их исправить. Но в этот момент лодку с невероятной силой тряхнуло. Мастер упал и потерял сознание.
Огромная волна подхватила неуправляемую «Морскую звезду» и... нежно опустила на песчаный берег. А это значит, что нашим маленьким путешественникам невероятно повезло. На их пути, посреди огромного океана, где-то совсем рядом с тропическими странами повстречался остров.
Волна откатилась, оставив «Морскую звезду» лежать, уткнувшись носом в золотой песок.
Дождь постепенно прекращался. На небе засверкали космические огоньки. Это были яркие звёзды. Их было так много, что казалось, будто весёлые светлячки наполнили небо сверкающим голубым светом. Звёздочки светили с небосклона так мягко, так нежно... Они как бы приветствовали маленьких волшебников и «Морскую звезду».
Птицы попрятались в гнёзда, защищая от дождя и ветра своих птенцов. Ветер повалил, деревья и разбросал по золотому берегу подводные водоросли.
Как только буря прекратилась, джунгли стали постепенно оживать. Воздух наполнился весёлым криком попугаев и мартышек. Рычали грозные хищники. Бушующие волны постепенно успокоились и стали по-прежнему нежно и ласково накатывать на берег острова.
Но Карандаш с ребятами этого не видели. Они сладко спали в своих удобных, мягких кроватках, не подозревая о чудесном избавлении.
